高标杆 高投入 余姚黄家埠教育网点调整突显现代化雏形 目前，余姚市黄家埠镇回龙小学的煤渣操场改造成塑胶操场和新建一所9班的公立镇中心幼儿园，已全面启动。这是黄家埠顺利科学完成中小学、成校教育网点布局调整后，向教育现代化示范镇迈进的又一步。 余姚市黄家埠镇地处宁西偏僻农村，由于各种原因，前几年，黄家埠镇的学校多数是60—80年代建造。场地小，房屋为砖混人字架结构，曾有人用三个“最”概括——横塘小学为宁波最差的校舍；镇中心小学为余姚最小旧的中心校；黄家埠是市内最后一批通过的“教育强镇”。同时网点分散，教师及教育设施等资源得不到合理利用，一定程度上影响了全镇中小学质量的提高。 最穷不能穷了教育，不造好学校决不改建镇政府大楼。这是近几届党委、政府作出的承诺，并为此高标杆，高投入，不留教育投入的“断头路”。 在投入800万元新建市内一流的农村完小——回龙小学后，又在2007年投入800多万元改造横塘小学，使横塘的群众竖起大拇指称夸。在资金十分紧张的情况下，2010年征地50亩撤掉邵家、杨王、韩夏小学，投入4500万元，异地新建建筑面积达1.8万平方米可容纳32班学生的镇中心小学竣工，使参观者陆续不断。至今，有4万常住人口加上2万多外来务工人员的乡镇拥有1所初中，4所小学，布局合理，美丽漂亮，气派非凡，且塑胶操场拥有率达80%，正在争创和已是宁波市现代化学校的达80%。镇成人文化技术学校已成为省示范成校。 其主要做法是： （一） 科学谋划，精心准备，夯实网点调整责任。根据上级教育改革和发展规划要求，结合黄家埠镇网点布局现状，镇党委政府把搞好全镇教育网点调整列入党委政府工作的重要议事日程，专门制发了《黄家埠网点布局调整规划》，落实了教育辅导室及有关行政村的网点调整工作细则，同时实行年度目标考核和阶段性工作评估，推动了网点调整工作的有效、有序实施。 （二）宣传动员，形成共识，实现网点调整目标。网点调整牵涉面广，政策性强，事关群众利益。为此，镇党委、政府、学校、教辅室组织人员加大宣传力度，通过召开教师、学生、家长座谈会，有关行政村领导恳谈会，组织被撤并学校学生代表参观新学校，通过电视台、教育网等宣传平台，宣传中小学网点布局调整工作政策、意义及享受优质教育资源等的美好未来等，统一干部群众的思想认识，让社会各界积极支持，从而使教育网点调整成为广大干部群众的自觉要求，确保被撤并学校每一名学生都能按时入学。 （三）拉高标杆，加大投入，提升教育设施。新学校没有新设施不行。在镇财政十分紧张的情况下，多方筹措资金，以满足学校撤并中的实际需要。2007年投入80多万元使回龙小学电脑等达到宁波市现代化学校标准；2008年投入50多万元配好了横塘小学图书、课桌等；2010年投入200多万元使镇中心小学的食堂等设施达到A级，投入180多万元改造了镇初级中学塑胶操场。 （四）加强管理，人文关怀，争创和谐校园。在完善校舍信息技术等基础建设的同时，加强内部管理，实行人文关怀，优化组合资源，激发教师活力，提升内涵质量，使成人培训和中小学的教学质量名列农村学校前茅。目前，正培植教育网点调整工作后的亮点，在科学化谋划、规范化管理、人情化服务下功夫，为实施科技校园、书香校园、生态校园、平安校园、人文校园建设和首批成为余姚市现代化示范乡镇上给力！ 黄家埠镇教育辅导室 马跃军 联系电话62016291 2011.5.13 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/cca1ea2fed630b1c59eeb548.html