正确使用“的”、“地”、“得” 1、用“的”“地”“得”填空。 高大（ ）梧桐树 刻苦（ ）学习 吓（ ）直跑 美丽（ ）花坛 努力（ ）工作 气（ ）大喊大叫 响亮（ ）声音 辛勤（ ）劳动 疼（ ）直甩手 乌黑（ ）头发 大声（ ）说话 擦（ ）雪亮 激动（ ）说 美丽（ ）荷花 开心（ ）一蹦三尺高 明亮（ ）眼睛 激动（ ）泪花 吃（ ）津津有味 鲜艳（ ）红领巾 强烈（ ）阳光 哭（ ）伤心 勇敢（ ）飞翔 陌生（ ）朋友 推（ ）一干二净 兴奋（ ）跳起来 欢乐（ ）歌唱 伟大（ ）理想 通红（ ）脸蛋 问（ ）莫名其妙 慢慢（ ）走着 2、在括号里填上“的”、“地”、“得” ○1六一儿童节是我们自己（ ）节日。 ○2我们迎着金色（ ）太阳去上学。 ○3天热（ ）叫人透不过起来。 ○4李刚正在专心（ ）看书。 ○5爷爷高兴（ ）合不拢嘴。 ○6那位扎辫子（ ）小姑娘正是李佳。 ○7在一阵热烈（ ）掌声中，我走上了主席台。 ○8我们唱着歌，快乐（ ）向公园走去。 ○9花瓣从空中均匀（ ）洒落下来。 10妹妹闻到了玫瑰（ ）香味。 ○○11热闹（ ）夫子庙人山人海。 12他跑（ ）上气不接下气。 ○13秋风一吹，树叶（ ）哗哗落了下来。 ○14苹果（ ）味道怎么样？ ○15风呼呼（ ）刮着，大家感觉更冷了。 ○16我们认真（ ）完成了老师布置（ ）作业。 ○17红红（ ）石榴花开（ ）真艳。 ○18大家异口同声（ ）说：○“唱（ ）真好！” 19你（ ）字怎么写（ ）这么漂亮？ ○20我拎着满满（ ）一桶水吃力（ ）走着，累（ ）气喘吁吁。 ○ 学习运用象声词 1、用“——”把下面的词语搭配起来 1蜜蜂 汪汪 ○2小鸭 呱呱 ○ 小狗 嗡嗡 青蛙 嘎嘎 小鸟 啾啾 小鸡 哞哞 小猫 喵喵 小牛 叽叽 ○3书声 鼓声 笑声 雷声 ○5火车 汽车 小雨 大雨 ○7怦怦 砰砰 咚咚 啪啪 隆隆 咚咚 朗朗 琅琅 嘟嘟叫 哗啦啦 呜呜叫 淅沥沥 甩鞭声 心跳声 木板倒地声 敲门声 ○4唧唧唧 流水声 呜呜呜 虫叫声 得得得 汽笛声 淙淙淙 马蹄声 ○6溪水 叮咚 河水 潺潺 泉水 哗哗 雨水 滴答 ○8霹雳啪啦 说话声咕咚咕咚 倒塌声叽里呱啦 喝水声稀里哗啦 鞭炮响 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/cca41ac1132de2bd960590c69ec3d5bbfd0adaee.html