读书破万卷 下笔如有神 第六单元练习 红绫 污涩 惩戒 虐待 屋脊 消耗 咕噜 逞能 ．．．．．．．．．剖开 蹿跳 悲怆 铰 叽叽喳喳 沟壑 趾爪 鬣 ．．．．．．．．．．剽悍 枉然 庇荫 犷野 妒忌 嫉妒 创伤 伺候 ．．．．．．．．．．．．Sǒng yǒng chàng然 甜nì xián熟 línɡ空 苍qióng xún视 抽chù 不jī 面面相qù chuāng yí 观zhān qiú jìng jī xíng 改错字：绻伏 忘下断语 辨护 提心调胆 畏罪浅逃 肌健 恍忽 进退唯谷 略胜一惆 眼花暸乱 质序井然 目凳口呆 石破天京 训良 窥似 阔淖 研丽 鄂骨 相得益章 慷慨以付 综合性学习——马 一、积累 1. 马在十二生肖中排在第____位。 2. 中国象棋中，马走动的方法是一直一斜，即先横着或直着走一格，然后再斜着走一个对角线，俗称“__________”。马一次可走的选择点可以达到四周的八个点，故有“八面威风”之说。如果在要去的方向正前方有别的棋子挡住，马就无法走过去，俗称“____________”。 3. 古代驾二马成为____， 驾三马为____ ，驾四马为____ ，一车四马为一____ 。 4.写出四个含有“马”字的成语，解释成语意思并造句。 5.分别写出和马有关的两条俗语、歇后语、诗句。 二、各种作品中的马。 1.华夏文明史上，第一个驯服马的人是____；指鹿为马的人是_____，含义为____________，与“以千金买千里马骨”有关的人是_____，这个故事告诉我们________________________；“田忌赛马”的故事告诉我们_________________；我们都知道“伯乐相马”的故事，后用“千里马”比喻_________，“伯乐”比喻_________。 读书破万卷 下笔如有神 2. 举出两例艺术作品中的马________、________。文学作品《房兵曹胡马》写了一种_______________的马，表现的是_________________________________；臧克家的《老马》描写的是一类_______________________________的马，表现的是_________________________________。 3.刘备的坐骑是________，唐太宗李世民为了纪念当年随他南征北战，驰骋沙场的六匹战马，将他们的图形雕刻在自己陵墓的石屏上，人们称之为__________，它们分别是__________________________。汗血马产自________。 4了解以下成语或者俗语的典故，并写出意思。 老马识途 秦琼卖马 按图索骥 老骥服盐车而上太行 家徽 ①国有国徽，校有校徽，厂有厂徽。奇怪吗？我家竟有家徽。我们家的家徽是一条鱼，一条画在门板上的鱼。那条鱼的图案画得很笨拙，线条零乱而粗糙，只能让人意会到是条鱼而已。但它却有不寻常的来历。 ②祖父在世时，膝下有父亲他们弟兄四个，个个都是牛高马大的男子汉。战乱时期，家庭仗着几个男人下死力气勉强维持温饱。 ③一天夜半，父亲起来小解，发现一个人影窜进了厨房，他便喊叫起来，同时马上守住厨房门口。不一会儿，父亲弟兄几个都起来了，他们点着灯，拿着大木棒子和斧头，仔细地搜索着厨房的每一个角落，那时粮食就是性命，大家决心不把这窃贼打死，也得让他残废。厨房的旮旮旯旯都搜遍了，却没发现人。父亲弟兄几个说父亲定是半夜眼花，父亲赌咒发誓说肯定有人。还在大家争辩时祖父来了，祖父让儿子们都去睡觉。等他们走了后，祖父走到水缸边，敲敲盖子，说：“你不用躲了，出来吧。”只见水缸里水淋淋地站起一个人。这人一手擎着水缸木盖，浑身颤抖，面无人色，另一只手里，还攥着一布袋大米。 ④祖父望着窃贼，叹口气说：“算了，你走吧，要是让我的儿子们看见了，你今天非残废不可。” ⑤贼傻望着祖父，他不敢相信祖父就这样轻易地让他走，但祖父分明是平静地挥了挥手，贼便从水缸里爬出来。祖父又把那水淋淋的米袋子交给他说：“带上它吧，它可帮你家度几天日子。”贼要说什么，眼眶却红了，低着头，提着米袋子往外走，走到门口，“慢着，”祖父又叫住他，塞给他一串铜钱，“你拿这钱去做点小生意，再也不要干这伤天害理的勾当了。” ⑥贼“扑通”一声跪在地上，给祖父磕了几个响头便走了。 ⑦不知过了多久，一天清晨，祖父一开门，便在门环上发现了一条两斤多的鲜鱼。祖父先是感到奇怪，但他马上就猜到是那贼送来的，那人大约是做了贩鱼的生意。 ⑧自此以后，我家门环上经常出现鲜鱼，家里便经常可以改善生活。父亲他们感到奇怪，祖父便舒缓地向父亲弟兄们讲起鱼的来历。 读书破万卷 下笔如有神 ⑨大约吃了几十条鱼后，祖父感到不安，说人家是小本经营，别吃垮了人家。于是连着几天半夜守候着，一直熬了三个夜，终于让祖父遇见了那送鱼人，谁知不是那个贼，却是一个年轻渔人。这渔人是那贼的儿子，贼在临终前嘱咐他要坚持送鱼到我家来。祖父和父亲他们听得连连点头。为了不违亡人遗愿，祖父拿过一把刀子，让年轻人在我家门上刻一条鱼，并说从此不许他再送鱼，就用这条刻下的鱼替代好了。祖父并叮嘱父亲弟兄们要保管好这条“鱼”，牢记这件事。于是，我家按照祖父的意思，一直都保留着这鱼的图案。 ⑩它，自然而然地成了我家的家徽。 13．请根据文章内容，依次概括故事主要情节。（每空限两个字，4分） ——放贼——送鱼—— 14．批注是一种良好的读书方法，请你从下面摘录的语句中任选一句进行批注。（4分） ①这人一手擎着水缸木盖，浑身颤抖，面无人色，另一只手里，还攥着一布袋大米。 ．．．．．．．②贼要说什么，眼眶却红了，低着头，提着米袋子往外走，走到门口。 ．．．．．．．．③贼“扑通”一声跪在地上，给祖父磕了几个响头便走了。 ．我选第 句，批注： 15．文章第⑨段划线句子呼应上文哪一句？请将这一句摘抄下来。（2分） _________________________________________________________________ 16．祖父在你的眼里是个怎样的人？你同意祖父将入室的窃贼放走的做法吗？说说你的理由。（7分） _______________________________________________________________ 17．“我”家已经有点家徽，根据你对本文的阅读感悟，参照示例，请为“我”家作一则“家训”。（3分） _______________________________________________________________ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/cde3e9a15627a5e9856a561252d380eb6394231f.html