一种新的教学法在《温病学》课程中的运用--“自学授课”教学法实践 朱为坤;刘晓岚 【期刊名称】《光明中医》 【年(卷),期】2014(000)007 【摘 要】温病学是研究温病的病因病机、发生发展规律及预防与辨证论治的一门学科，对指导温病的临床诊治有很强的实践指导性，其卫气营血辨证和三焦辨证体系是中医临床各科的基础之一，故《温病学》属于中医临床基础课程，是中医学相关专业的主干课程之一。又温病学的原著《温热论》、《温病条辨》、《湿热病篇》等被称为中医经典著作，原文的理解、记忆和运用成为学习温病的重要组成部分。因此在《温病学》课程的教学过程中，必须注意经典、理论及临床的密切关系。 【总页数】2页(P1558-1559) 【作 者】朱为坤;刘晓岚 【作者单位】福建中医药大学 福州 350122;福建医科大学 福州 350108 【正文语种】中 文 【相关文献】 1.情境教学法在日语教学中的新运用--日剧视频片段教学法授课心得2.情境教学法在日语教学中的新运用——日剧视频片段教学法授课心得3.运用自学辅导教学法讲解建设社会主义新农村课题——如何提高思想政治理论课教学实效性的探讨4.历史课"自学辅导教学法"的新尝试5.“自学·议论·引导”教学法在初中英语听说课教学中的运用研究--牛津英语八下Unit2 Travelling为例 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/ce88483dc9aedd3383c4bb4cf7ec4afe04a1b13f.html