2022年小学数学四年级上册知识点：第三单元-四年级 ! 《乘法》 卫星运行三位数乘两位数 知识点：1、估算方法。用四舍五入法进行估算。2、利用竖式计算三位数乘两位数。注意，第二个因数的十位要乘三遍，第二步的乘积末尾写在十位上。补充知识点1、时、分、日之间的单位互化。1时=60分1日=24时2、因数中间或末尾有0的三位数乘两位数。中间有0也要和因数分别相乘;末尾有0的，要将两个因数0前面数的末位对齐，用0前面的数相乘，乘完之后在落0，有几个0落几个0。 体育场实际生活中的估算 知识点:估算的方法及注意事项：要将因数估成整十、整百或整千的数。估算时注意，要符合实际，接近精确值。 神奇的 知识点：1、在学生原有基础上进一步认识并会使用计算器。 探索与发现-有趣的算式 知识点：第一组算式：积的位数是两个因数位数之和-1，积的最高位和最低位都是1，中间的数字为因数的位数，两边的数字相同并依次减1。此为回文数第二组算式：积都由1、4、2、8、5、7几个数字组成，而且前后排列的顺序不变，只需要确定末位数字就可以算出积如果能直接推算出首位数字则更1 好第三组算式：积的个位都是1，首位都是9;积的位数正好是两个因数位数之和;积的每一位都是由9、8、0、1组成，只要在首位补9，倒数第二位补0就可以了，只有一个8和一个1。第四组算式：在0～9的十个数字中，任意选择四个数字，组成数字不重复的最大的四位数和最小的四位数。然后两数相减，并把结果的四个数字重现组成一个最大的四位数与最小的四位数。再次相减······在这样不断重复的过程中，最后得到数字4176。 探索与发现二乘法结合律 知识点：1、乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，再和第三个数相乘，或者先把后两个数相乘，再和第一个数相乘，它们的积不变。用字母表示是：a×b×c=a×b×c2、使用时机：当几个数相乘时，如果其中两个数相乘得整十、整百、整千的数就可以应用乘法交换律和乘法结合律。乘法结合律可以改变乘法运算中的顺序。数字如;25和4、50和2、125和8、50和4、500和2等。 探索与发现三乘法分配律 知识点：1、乘法分配律：两个数的和或差与一个数相乘，可以把两个加数或被减数、减数分别与这个数相乘，在把两个积相加或相减，结果不变。用字母表示数：ab×c=a×cb×c或a-b×c=a×c-b×c补充知识点：1、式子的特点：式子的原算符号一般是×、-、×的形式;在两个乘法式子中，有一个相同的因数;另为两个不同的因数之和或之差基本上是能凑成整2 十、整百、整千的数。2、102×88、99×15这类题的特点：两个数相乘，把其中一个比较接近整十、整百、整千的数改写成整十、整百、整千与一个数的和或差，再应用乘法分配律可以使运算简便。 3 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/ceee24115c0e7cd184254b35eefdc8d377ee1454.html