日语学习者语音错误分析及教学对策研究——以贵阳学院为例

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日语学习者语音错误分析及教学对策研究——以贵阳学院为



王莉莉

【期刊名称】《吉林省教育学院学报.学术版》 【年(),期】2012(028)008

【摘 要】语音作为语言学习的基础内容,在教学过程中往往是最先涉及的。遗憾的是,由于母语(方言)干扰,二外日语学习者在发音上存在诸多的问题。于是,本文以贵阳学院为例,以日语学生实际情况为基石,分析总结语音错误的主要原因,并提出了纠正错误语音的相关教学对策。 【总页数】3(P93-95) 【作 者】王莉莉

【作者单位】贵阳学院外语系,贵州贵阳550001 【正文语种】 【中图分类】G42 【相关文献】

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