初 一 政 治 课 题 教 学 知识目标 能力目标 目 标 德育目标 教学重点 教学难点 教学过程 复 习 新 课 导 入 新 课 讲 解 中 学 生 怎 样 孝 敬 父 母 通过本节课的学习，使学生知道中学生怎样孝敬父母。 锻炼并提高学生的分析理解能力、辨别是非能力和语言表达能力。 培养学生孝敬父母的优良品德，并在实际生活中孝敬父母。 教学方法 教具准备 容 讨论法、谈话法、竞赛法 小黑板、幻灯机。 教学方法 问 答 法 课 型 综 合 型 孝敬父母要有孝行。 正确处理与父母的关系。 教 学 内 1、子女在家庭中最基本的道德规范是什么？ 2、为什么要孝敬父母？ 父母赋予我们宝贵的生命，照顾我们的饮食起居，抚育我们健康成长，父母 为我们付出了多少心血和汗水，倾注了多少情和爱。所以我们理应孝敬父母。那陈 述 法 么，我们中学生应该怎样孝敬父母呢？ 一、 在思想上对父母有崇高的敬意和深深的爱戴， 讨论：如果父母是农民，又没钱或者是残疾人，我们应该如何对待父母 二、孝敬父母要有孝行。 1、子女应该虚心听取父母有益的教诲。 学生演小品，讨论：家长和子女的哪些做法不对？做子女的应该怎么办？ 2、学会自理、自立、自强，让父母放心。 思考：在日常生活中我们应该怎样做都能不让父母操心呢？ 3、子女应该注意关心、体贴父母。 讨论：鲁德学和小玉的事迹说明了什么？我们应该怎么做？ 4、成年子女应该赡养、扶助父母。 思考：现在父母教育我们，我们长大后应该怎样对待父母？ 讨 论 法 竞 赛 法 谈 话 法 讨 论 法 讨 论 法 引导发现法 巩 固 总 结 作 业 板 书 设 计 幻灯出示练习题 本节课我们学习了…… 孝敬父母行为测试题 一有孝心：思想上有崇高的敬意和深深的爱戴 中学生怎样孝敬父母 1、虚心听取有益的教诲。 2、学会自理、自立、自强。 二有孝行： 3、关心、体贴父母。 4、赡养、扶助父母。 竞 赛 法 归 纳 法 课后完成 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/cf35f984240c844769eaeead.html