精品文档 幼儿园社会课教案《孝敬父母》教学设计与反思 教学目标： 1、充分感受、体验、父母对我们的爱。 2、我们应该如何孝敬父母，爱父母 教学重点、难点： 充分感受、体验、父母对我们的爱及我们如何孝敬父母。 教学准备： 挂图、课件、电子琴。 教学过程： 一、创设情境 导入主题 1、弹唱歌曲《爸爸妈妈一样好》 2、师：小朋友们刚才我们唱的歌曲有谁？他们对小宝宝怎样？爸爸妈妈的小宝宝谁呢？。 二、畅谈父母对自己的爱。 1、师以自己为范例讲解爸爸妈妈对自己的爱。 对了，任何一个人在爸爸妈妈的眼里都是宝贝。老师也一样，记得老师在生小宝宝时，老师的妈妈守在老师的身边两天两夜没合眼，当我和我的小宝宝平安无事了，老师的妈妈却生病了。每当想到这里老师就特别的感动，也特别爱自己的妈妈。那下面请小朋友们说说爸爸妈妈让你感动的事情。 2016 1 / 3 精品文档 2 、幼儿诉说爸爸妈妈对自己的爱。幼儿畅所欲言爸爸妈妈对自己的好,对自己的爱. 3、师：是的，父母的爱是天底下最伟大、最无私的爱。那么我们小朋友长大了，我们应该如何报答，孝敬我们的父母呢？ 三、观看课件《恣蚊饱血》的孝敬故事 师：俗话说的好“百善孝为先”从古至今就有很多孝敬父母的故事今天老师就给小朋友带来一个《恣蚊饱血》的故事，下面我们就一起来看看闵损是怎样孝敬父母的。 1、播放课件《恣蚊饱血》 2、幼儿说说观后感。。 四、讨论畅谈我们应该怎样孝敬父母 1、幼儿互相讨论 2、回报讨论结果。 在幼儿回答时，教师加以引导，主要归纳以下几点：关心父母，尊敬父母，对父母有礼貌、好好学习，不做坏事、帮父母做力所能及的事等。 3、总结：小朋友说的真好，通过这节课小朋友知道了父母对我们付出辛劳与爱，也知道了我们该如何回报孝敬我们的父母老师感到很高兴。老师希望小朋友说到做到，从现在起做个孝敬的人有心人也就是对社会有用的人。 五、课后延伸 2016 2 / 3 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/f40a2e9e590216fc700abb68a98271fe900eaf61.html