幼儿园教育随笔：我勇敢、我不哭 幼儿园教育随笔：我勇敢、我不哭 现在的孩子都是独生子女，家长就怕孩子出问题，有种含在嘴里怕化，捧在手里怕跌特别是看到孩子摔倒时，表现出惊慌的样子，会奋不顾身的跑向前抱起孩子，不想这时，孩子却感到委屈会大哭起来。还有的当孩子摔倒后一边哄着孩子一边唠叨着：是地不好，咱们踢它。在大人这种态度的影响下，孩子的哭声并没有减弱，反而声音越来越大，有的甚至在地上打滚，抱她站起来，她还会在地上直跺脚。其实在这种情况下，家长对待孩子摔倒应报以正确的态度，鼓励摔倒的孩子：好孩子真勇敢，摔倒了自己会爬起来，也不哭。这时孩子就会慢慢爬起来，拍拍身上的土。有的孩子还会说：不疼、不疼，我勇敢，不哭。反之，就会放任、扩大孩子的这种任性行为，对其成长是很不利的。随着天气越来越冷，孩子们的衣服也越穿越多，这对孩子的运动无疑是增加了负担。孩子的生活自理能力，也让人堪忧，现在家长都喜欢万事包办，造成孩子衣来伸手、饭来张口的坏习惯。就像我班的倪子轩小朋友，在追皮球的时候自己不小心摔了一跤，他就是不自己爬起来，看着老师，等着老师扶他起来，像这样的孩子在家就是自己摔跤家长扶的。可家长不知道这样做不是爱孩子，而是在害孩子。在阻止孩子的各方面的发展。作为一名幼儿教师，我不能放任孩子的这种行为，在看到幼儿摔倒以后，用鼓励的话孩子自己站起来，如你真棒!XXX小朋友摔跤了会自己爬起来，真勇敢!等，这样有助于培养孩子刚毅的性格，帮助孩子建立起克服困难的信心。还可以引深使孩子们初知从哪里摔倒就要从那里爬起来这样一个做人的真谛。在看到孩子不会穿衣裤、不会吃饭时，教给他们方法，让他们去学习、去尝 1 试，逐步帮助孩子养成良好的生活习惯。 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/d01ac5f99a8fcc22bcd126fff705cc1755275f1a.html