体健课教案 年 月 日 课题 学习篮球基本技术—运球急停急起；教学比赛 目的课时数 1 总第 课时 通过学习，发展学生跑跳投等基本活动能力，提高学生身体素质；培养学生勇敢顽强、要求 机智果断、胜不骄、败不馁等优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。 重点 加强各项技术动作的练习。 难点 各种技术动作的掌握。 教法 教师讲解示范，学生交流。 教师教学设计 一、课前常规 1、文体委员整队集合、清点人数，报告出勤情况。 2、老师宣布本节课学习的内容及纪律要求、注意事项。 教具 篮球20个 学生活动设计 组织：（如图） YYYYYYYYYY YYYYYYYYYY XXXXXXXXXX XXXXXXXXXX △ ▲ 要求：快、静、齐。 二、准备部分 1、学生绕篮球场运球两圈。 2、原地的运球练习 （1）正前方原地运球（两手交换、高低运球结合） （2）身体两侧的运球练习（高低运球结合） （3）双手抛接篮球（熟悉球性） （4）用篮球环绕身体，力争球不掉地（如跨下，熟悉球性） 队型如右图： 要求：积极认真的作好准备练习，熟悉球性的同时能充分达到热身的目的。 组织：（如图） X X ▲ X X 要求：学生保持完整的队型。积极认真的练习 YYYYYYYYYY YYYYYYYYYY XXXXXXXXXX XXXXXXXXXX ▲ 三、基本部分 （1）学习篮球基本技术—运球急停急起 教法：教师讲解示范，辅导学生练习 要领：当快速运球不能摆脱对方时，可采用运球急停的方法诱使对方跟着急停，然后在突然急起超越他。运球急停时可采用两步急停法，按拍球的上方，将球控制在体侧，同时降低身体重心，用腿和异侧臂护球。急起时，拍球的后上方，体重移至前脚掌，同时后脚迅速蹬地跨出，超越防守者迅速向前推进。（如图） （2）班内教学比赛（男女分开练习） 教法：教师讲解示范，辅导学生练习 要领：老师讲解基本规则，讲安全事项、注意事项，然后指挥学生练习，老师也参与当裁判。 C C C C C 要求：尊重对手，团结协作，注意安全，动作规范，不懂多问，问同学或问老师。 四、结束部分 （1）老师对本堂课进行小结 （2）归还器材 （3）老师宣布下课 D D D D D 组织： 如图 YYYYYYYYYY YYYYYYYYYY XXXXXXXXXX XXXXXXXXXX ▲ 练习要求：男女不分组同时练习。 组织： B B B B B A A A A A 练习要求：男女分组同时练习。 组织：（如图） YYYYYYYYYY YYYYYYYYYY XXXXXXXXXX XXXXXXXXXX ▲ 要求：快、静、齐 课后 小结 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/d0380742322b3169a45177232f60ddccdb38e65a.html