幼儿园中班体育各种好玩的圈圈游戏教案带教学反思

时间:2022-10-15 06:03:22 阅读: 最新文章 文档下载
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幼儿园中班体育各种好玩的圈圈游戏教案带教学反思



【活动目标】

1、引导幼儿对玩圈感兴趣,尝试用多种方法玩圈。 2、教幼儿练习钻、跳、平衡等基本技能。 【活动准备】

1、呼啦圈、沙包若干;平衡木一条;小椅子两把;纸箱一个;洁净场地等。

2、欢快的背景音乐磁带。 【活动过程】 ()开始部分:

师幼共同做准备活动:圈操。

师幼每人一个圈,引导幼儿随音乐一起做圈操,活动身体各关节。

例如:踏步,左右握圈看齐;举圈朝四个方向做简单易学的动作。 ()基本部分: 1、指导幼儿玩圈。

a、鼓励幼儿自由玩圈,探索圈的各种玩法,请说一说是怎样玩圈?并演示玩法(例如:滚圈、转圈、跳圈)

b、引导幼儿合作玩圈。(例如:请幼儿把一个一个圈相互之间和身体套在一起,玩开火车的游戏)

2、组织幼儿玩“运粮食”的游戏

场景:钻过山洞(将圈立起来,可用两把小椅子辅助)跨跳小土坑(两个圈紧挨着依次摆好)走过小桥(平衡木)到达粮仓(纸箱)

玩法:请小朋友们站一纵队,手拿沙包从起点出发,依次钻过“山洞”跳过“小土坑”走过“小桥”将手中的“粮食”(沙包)送到“粮仓”然后回到起点。

动作要求:

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(1)在钻山洞时,应把头低下,身子卷缩成团。

(2)跳跨土坑时,应两腿半蹲,两脚并拢,双脚同时跳。 (3)走过平衡木时,应两个胳膊打开伸平。 ()结束部分: 音乐做放松运动。

做小动物模仿操:小鸟轻轻飞;小鱼慢慢游;小兔轻轻跳;小猫走路静悄悄等。

教学反思:

游戏是最适宜于促进幼儿主体性和个性化教育的形式,因此,教师应积极地将理念转化为行为,注重在活动中观察、捕捉幼儿的兴趣,把握时机及时引导,促使孩子们更深入进行游戏,让孩子在健康游戏中得到更多的发展。

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本文来源:https://www.wddqw.com/doc/d0900dcab6daa58da0116c175f0e7cd1852518c9.html