农村 初中英语 阅读 随着我国农村改革的深入推进，农村教育也渐渐进入了一个新的发展时期，在大多数地方，农村初中的英语教学也越来越受到了人们的重视。提高农村学生的英语水平，可以帮助他们更好地适应当今社会的变化，同时扩大视野，发展潜能，利于学生未来发展。 要加强农村学生的英语阅读能力，必须从老师和学生两个方面来认真对待。首先，老师要熟悉教材，系统地教授，重点突出，使学生能够掌握关键知识和重点的技能，增强学生的英语阅读能力。其次，要激发学生学习兴趣，使学生了解学习英语的必要性，培养学生的自学能力和自信心，增强学生的英语阅读能力。 第一，学校应加强英语教学设施建设，改善英语教学环境。现在，许多农村初中英语教学仍然处于比较落后的状态，教学设施还没有条件为学生提供良好的学习环境，完善各种设施和技术，增加学校的英语教学投入，以便学生更好地学习英语，提高学习效果。 第二，学校应组织英语阅读活动，丰富学生的英语阅读体验。校园可以定期组织英语阅读活动，以增加学生知识储备和提高口头表达能力。在课堂上，老师可以采用与学生实际生活相关的话题，灵活运用形象、分析、推理等方法进行英语阅读。在课外，学校可以设立英语阅读俱乐部，邀请外教主讲，每周设立英语活动日，活跃校园文化氛围，增强学生的学习勤奋度，提高学生的英语阅读水平。 第三，要强化家庭教育，让孩子接受有效的英语阅读训练。家长应该引导孩子按时完成学校的英语阅读作业，在家里安排时间，让孩 - 1 - 子自由阅读一些英语故事书，这样可以增加孩子的英语知识，培养孩子的语言能力和阅读能力，增强孩子的英语阅读水平。 总之，加强农村学生的英语阅读能力，必须综合考虑，由学校、家庭和学生三方共同努力，从而提高学生的英语阅读能力。 - 2 - 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/d1a4c13324d3240c844769eae009581b6ad9bd79.html