二年级上册《一分钟》教案 二年级上册《一分钟》教案 一、组织游戏： 全体学生立正站好，手臂平举，坚持一分钟。 学生谈感受。板书课题。 二、感知课文： 1、听老师读课文，说说你知道了什么。 2、学生自己读课文，读准字音，再想一想课文中的“一分钟”指什么? 3、同桌互读课文，纠正字音。 三、合作探究： 1、元元只多睡了一分钟，怎么会迟到二十分钟呢? A、自由组成学习小组，交流自己不同看法。 B、全班交流。 2、思考：你觉得这一分钟重要吗?为什么? 四、学习生字： 1、复习全文生字。 2、学生以小组为单位，自主学习生字，给生字找朋友，说说识字的方法。 3、教师范写，学生在树上描红练习。 4、展示评比。 五、拓展与巩固： 1、你们说一说“一分钟”能做哪些事?(自由想象说) 2、总结谈话：本课的'学习促使大家都能对自己严格要求，珍惜时间。因为时间是最宝贵的。一分钟、一秒钟也要学习——珍惜。 六、作业设计： 把“一分钟”的故事讲给爸爸妈妈和小朋友听。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/d1b884c8aa114431b90d6c85ec3a87c241288ad6.html