教育资源 《中考古诗文满分练测》 专题一 课标34首古诗词曲赏读 第1首 关雎(近五年未考) 《诗经》 对应赏析 文学常识 《诗经》是中国最早的一部诗歌总集,又称为《诗》《诗三百》,它收录了自西周到春秋时期的诗歌305篇。这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。 主旨归纳 《关雎》通过写一个“君子”对“淑女”的追求过程,充分表现了古代劳动人民内心对美好爱情的向往和追求,突出表达了青年男女纯洁、真挚的感情。《关雎》是《诗经》的首篇,这也体现了它在古代人们心中的地位。 写作特色 本诗采用重章叠唱的形式,一唱三叹,显得节奏鲜明、旋律优美,具有强烈的感染力。 满分精练 1.诗中写河洲的水鸟,写采摘荇菜,起什么作用? 答: 2.谈谈你对“琴瑟友之”中的“友”字的理解。 教育资源 教育资源 答: 3.对诗中“求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧”四句进行赏析。 答: 4.举例说说《关雎》这首诗主要运用了什么手法,运用这种手法起到了什么作用。 答: 满分精练答案 1.引起后文,增加诗歌的情趣。 解析 诗人没有直入主题,而是先来了一段景物描写,这里的景物描写的作用和现代文中景物描写的作用相同,都是引起后文,增加情趣。 2.像对待朋友一样对她,把她当成知音、知己,和她相亲相爱。(意思接近即可) 解析 “友”本来是名词,意为“朋友”,但在这句诗中是“亲近”的意思。 3.这四句诗通过对男主人公心理、动作的描写,表现了他对所追求的女子的极度思念之情。他日思夜想、须臾不忘那位采荇菜的姑娘在水边的窈窕身影,诗句充分表达了男主人公求之不得的忧伤。 解析 做题时可从以下三个方面入手:①把握整首诗表达的主题;②理解要求赏析的诗句的含意;③品味诗句所表达的感情。 4.《关雎》这首诗主要运用了“兴”的手法。如本诗开头写“关关雎鸠,在河之洲”,诗歌本来要描写的是男主人公追求自己思念的女子的故事,但诗人却先写水鸟和鸣,借眼前景物引发话题,用水鸟和鸣比喻男女求偶和男女间的和谐恩爱,这就是运用了“兴”的手法。“兴”的作用在于可以使诗人的情趣与自然景物浑然一体。 解析 总的来说,《诗经》中的表现手法主要有“赋、比、兴”三种。回答本题,首先要准确指出本诗采用的是“兴”的手法,然后结合具体的诗句分析这种手法的作用。 教育资源 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/d1c2f5bef724ccbff121dd36a32d7375a417c6a2.html