2021-2022学年第二学期五年级语文课时作业设计 课文 第八单元 【夯实基础】 正确、流利地朗读课文。按要求把本课生字写在生字本上。背诵课文。 21 完成本课练习册中的基础类题目1-4题。 杨 【能力提升】 氏 完成本课练习册中的阅读类题目第5题。 之 故事会：收集一些《世说新语》中“妙语趣答”的小故事，子 与小伙伴一起开个故事会分享。 【课外阅读】 课外阅读推荐《世说新语》。 【夯实基础】 有声有色地朗读课文。按要求把本课生字写在生字本上。抄写本课的词语。 摘抄表现出风趣的语句。 完成本课练习册中的基础类题目1-3题。 22 【能力提升】 手 完成本课练习册中的阅读类题目第4题。 指 小练笔：请你模仿课文的写法，从人的五官中选择其中一个来写，要求：写出其特点和作用，并与父母分享你的成果。 【课外阅读】 课外阅读推荐丰子恺的《缘缘堂随笔》。 【夯实基础】 有感情地朗读课文。 摘写你喜欢的句子。 23* 完成本课练习册中的基础类题目1-3题。 童 【能力提升】 年 完成本课练习册中的阅读类题目第4题。 的 交流分享：和同学一起交流分享你的童年发现。 发 【课外阅读】 现 课外阅读推荐《爱的教育》。 【夯实基础】 口语交 请你回家后将课上听到的笑话讲给爸爸妈妈听，让他们也跟际： 你一起开怀大笑。 我们都【能力提升】 来讲笑 试着自己编一个笑话，并能逗笑听众。 话 【课外阅读】 课外阅读推荐《儿童幽默笑话大全》。 【夯实基础】 选择书本的其中一幅漫画或其他自己喜欢的漫画，先列好提 习作： 纲，再写下来。注意写清楚漫画的内容，写出自己的思考。 漫画 【能力提升】 的启示 采访同学从漫画中获得的启示或范文中得到的启示，跟父母 交流你的感受。 【课外阅读】 阅读《同步作文》中的几篇范文，并试着写写读后的体会。 语 文 园 地 【夯实基础】。 完成练习册中语文园地八的1-5题。 积累五句名言。 【能力提升】 抄一抄：用书法纸抄写名人名言，并展示你的书法作品。 说一说：学习了本单元的语文园地，你有哪些收获。 写一写：请你以“妈妈真勤劳”为开头，用“先概括后举例”的方式写一段话，赞赞你的妈妈。 【课外阅读】 课外阅读推荐《爱的教育》。 拓展1. 课外阅读《红楼梦》； 延伸 2.以十人一小组为单位，把自己获得的启示整理成一本启示录。 1.关于基础题：老师根据实际情况布置基础作业，尽量不布置机械性作业，练习册基础题老师批改反馈。 2.关于能力提升题：建议教师结合学生实际情况采用分层布置作业的方法。 落实3.关于课外阅读材料：推荐阅读世说新语》、丰子恺的《缘缘建议 堂随笔》《爱的教育》《儿童幽默笑话大全》《红楼梦》。 4.关于单元练习：单元授课完成后，可进行随堂单元练习训练，第二天反馈练习情况。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/d1c68d98d938376baf1ffc4ffe4733687e21fcaa.html