少儿美术培训课程安排
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少儿美术培训课程 少 儿班 别 美术 招生 课招生对象 人次 数 4-6岁无基础 6 16 序号 教学内容、教学特色、教学目标 上课时间 学费+杂费+报名费 （元） 1 幼儿入门（新班） 幼儿美术启蒙，油画棒画、儿童想象画、彩色水笔画、儿童线描等。课室配备多媒体教学平台，使教学手段更多样化：配备专业助教协助教学和管理，使孩子得到更细致到位的辅导。 2 教学特色：幼儿绘画启蒙，通过画画丰富孩子的绘画语言，提高孩子的艺术想象力，注重培养正确的握笔姿势和徒手画画能力，为将来学习美术打下基础。幼儿入门（招插班生） 教学内容：以平面绘画教学为主，儿童线描画、油画棒画、彩色水笔画、儿童想象装饰画等综合教学。特别配备助教，使每一个孩子得到悉心照顾和美的熏陶！ 教学特色：着重徒手线描、黑白画、色彩练习，通过绘画知识学习，进一步丰富孩子的艺术创作思维，培养自主绘画能力。教学内容：以平面想象教学为主，幼儿初级（招插班生） 儿童线描画、油画棒画、彩色水彩画、儿童想象画、儿童装饰画等综合教学。特别配备助教，使每一个孩子得到悉心照顾和美的熏陶！ 幼儿美术启蒙，油画棒画，儿童想象画，彩色水笔画，儿童线描，儿童水粉幼儿初级（招插班生） 画，儿童装饰画等。课室配备多媒体教学平台，使教学手段更多样化：配备专业助教协助教学和管理，使孩子得到更细致到位的辅导。 4-6岁 有一期基础 6 16次 3 4-6岁 有两期基础 6 16次 4 4-6岁 有两期基础 6 16次 5 儿童想象画，油画棒画，彩色水笔画，水粉画，吹塑版画等。课室配备多媒幼儿美术大班（招插班生） 体教学平台，使教学手段更多样化；配备专业助教协助教学和管理，使孩子得到更细致到位的辅导。 5-7岁 有三期以上基础 6 16次 6 少儿美术初级班（招插班少儿美术启蒙，油画棒画，彩色水笔画，儿童水粉画，儿童装饰画，儿童线生） 描画等。课室配备多媒体教学平台，使教学手段更多样化。 在“玩”与“学”的过程中，培养学生对绘画的兴趣与爱好；在快乐的情境与学习氛围中，接受绘画知识与技能的启蒙教育。通过线条画、油画棒画、刮画和水墨画的多种绘画形式与方法的训练，了解与掌握绘画简单的构图、线条与色少儿美术初级班（新班） 彩知识；并且从线条曲与直的快乐游戏中学会疏密、长短的对比方法；挑选新兴的绘画材料进行刮画训练，并巩固所学的黑白灰点线面的绘画知识；从而达到真正绘画意义上的启迪效应。 教学特色：着力培养孩子的独立创作能力，艺术兴趣和志向，充分发挥其想象力，针对每个孩子的不同性格和气质，激发孩子与生俱来的艺术天赋。教学内少儿美术初级班（新班） 容：以立体绘画教学为主、注重油画效果的表现。线描画、彩笔画、油画棒画、观摩大师作品等。 教学特色：着力培养孩子的独立创作能力，艺术兴趣和志向，引导孩子充分发少儿美术中级班（招插班挥其想象力、创造力。针对每个孩子的不同性格和气质，激发孩子与生俱来的艺术生） 天赋。教学内容：以立体绘画教学为主、注重油画效果的表现。儿童线描画、彩色水笔画、油画棒画、儿童水粉画、写生画等综合教学。在观摩大师作品中陶冶情操！ 提高与强化绘画写生能力，以黑白与线条的造型元素促进学生观察事物能力与绘画表现能力；运用水粉画的绘画形式进行科幻画的创作，并且让这一形式成少儿美术中级班（招插班为学生科技想象力和艺术表现力的载体；通过学习画家毕加索的造型方法和绘画生） 风格感悟立体画派造型手法以及多元化的特点。并在静物写生画、水粉科幻画、水墨画、彩色砂纸画的课程学习中，启发与引导学生画出自己感受，使学生在潜移默化的训练过程中得到绘画技能技巧的再提高。 6-8岁 完成幼儿美术大班课程 6 16次 7 6.5-12岁初学 6 16次 8 6.5-10岁初学 6 16次 9 7-10岁 有一至两期 以上基础 6 16次 10 7-10岁 有一至二期 以上基础 6 16次 11 在线条写生画基础上进行黑白写生画的练习，从而能够具备黑白色简明概括能力；在边欣赏边临摹农民画的绘画中感受秀丽、雅静、饱满、明快的艺术风格少儿美术提高班（招插班以及体验饱含水乡泥土作品的芳香；在与大师对话系列绘画训练中，了解世界名生） 画的构图和色彩的神奇，使学生犹如进入比现实、自然更有魅力的童话般世界。在黑白写生画、水粉画、蜡笔水粉画、水墨画不同的阶段练习中，提高观察事物与表现事物的能力，锤炼扎实的绘画基本功。 7-12岁 有二至三期 以上基础 6 16次 页脚内容1 少儿美术培训课程 素 描色彩 招生对象 招生 课人次 数 20 16次 序号 班 别 教学内容、教学特色、教学目标 上课时间 学费+杂费+报名费 （元） 14 素描入门班（新班） 通过素描基础训练，培养学生的观察力、表现力和形体塑造能力。以光影素描和结构素描相结合的方式交叉练习。训练中，穿插创意素描课程，引导学生把素描表现技法运用到创作中，通过幻想、嫁接、粘贴、复制等各种技巧大胆创作，培养学生敢想敢表现的创作习惯。 10岁以上 无基础 15 进一步巩固素描、速写、色彩基本知识和技法，并通过开设风景速写、场景素描色彩基础班（招插班速写、花卉写生等不同形式的教学内容，激发学生学习的欲望。开设创意素描、生） 速写课程激发学生创意思维的能力，开设漫画临摹技法课，尝试将素描知识综合运用到学生喜爱的绘画领域，教会学生学以致用的方法。 11岁以上 20 16次 16 10岁以上以课堂教学与网络教学相结合的训练方式，提高学生的美术基本功。课堂教学以素描图案基础班(招插班一期基础老生素描训练为主，通过结构素描、光影素描等基础训练，培养学生的造型能力和观察能生) 和无基础的插力。课后以网络教学辅助黑白图案画练习，培养学生的想象创意能力及构图意识。 班生 20 16次 17 素描班（招插班生） 1、石膏写生（集几何形体、石膏）；2、静物素描训练；3、色彩静物训练；4、人物速写入门；5、绘画的透视与构图；6、创作画学习。 10-16岁 20 16次 18 进一步巩固素描色彩基础知识和基本技法。素描方面加强组合静物的调子素素描色彩提高班（招插班描绘画技法，色彩方面学习水粉静物的临摹方法和组合静物的写生技巧。加强创生） 意绘画的训练，进一步激发学生的创意思维能力。为部分需要参加深圳市特长生考试的学生制订专门的教学计划，为其中考做好备考准备。 12岁以上 20 16次 19 加强素描和色彩训练，在原有基础上拔高训练难度，提升学生的整体构图意12-15岁素描色彩提高班（招插班识和造型能力。利用网络博客进行课后辅导和引导，提高学生的学习效率并开阔在中心有二期生） 艺术鉴赏视野和创新意识。通过基础训练和创意练习相结合的方式培养学生的艺以上素描学习术素养。 经历 针对准备参加初中美术特长生考试的应届毕业生和高一年级美术生开设的素初三或高描色彩应试辅导班。课程设计以素描和水粉静物训练为主，针对考试的时间安排一准备参加中和难度分阶段集训，并提供2008年中考美术科目状元范画学习参考，辅助教学过高考特长生考程。课后开设部分素描设计方面的训练课程，培养学生的创新意识和绘图表现能试的学生 力。 20 16次 周日下午2:10－4:00 插班生:650+50+10 老生:650+50 20 美术中高考辅导班 20 16次 周日下午4:10－6:00 插班生:650+70+10 老生:650+70 页脚内容2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/d1ce8e9126284b73f242336c1eb91a37f0113285.html