部编版七年级《道德与法治》上册期末试卷及答案【各版本】 (时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请选出正确选项。每题2分，共50分） 1、在一次主题班会上，小李认真听取了同学们对自己提出的意见和建议，下定决心在以后的学习和生活中，发扬优点，改正缺点，小李认识自己的方法是（ ） A．自我评价 C．比较评价 B．他人评价 D．心理测量评价 2、青春凝聚着动人的活力，蕴含着伟大的创造力，为我们的成长带来无限可能，同时，青春的创造是多姿多彩的，它离不开（ ） A．幻想 B．学习 C．实践 D．试验 3、学校组织学生开展社会实践活动，小明对此很不屑，心想：“参加这些活动有什么用，浪费学习时间！”可见小明（ ） A．养成了良好的学习习惯 C．没有掌握科学学习方法 B．树立了终身学习的观念 D．未认识到实践也是学习 4、有一天，孔雀向喜鹊哭诉：“我的声音太难听了。人家黄莺的声音多美妙啊。”喜鹊安慰道：“可是你有美丽的羽毛，这是别的鸟儿都不能比的。”对话告诉我们（ ） A．美丽的羽毛比美妙的声音更重要 C．要全面认识自己的优点与不足 B．只有他人对自己的评价最客观 D．从外在形象认识自己最重要 5、青春期心理充满着矛盾，我们要学会正确处理这些矛盾。对此，下列看法中正确的是（ ） ①要学会当自己的“心理医生” ②要独立承受，求助他人是懦弱的表现 ③要借助合理、合法手段调控心理矛盾 ④要主动向老师、父母或社会寻求帮助 1 / 11 A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②③④ 6、儿子：“爸爸，你说我长大后能有出息吗？”爸爸：“为什么这么问？”儿子：“因为我在学校学习不算好啊……”爸爸的回答最恰当的是（ ） A．“你需要学会自主自立” C．“你需要学会发泄情绪” B．“你需要正确认识自己” D．“你需要拒绝不良诱惑” 7、“有一种孝顺，是带老人跟上这个信息时代、”教老人会上网，会使用手机，既能避免老人因知识脱节而被边缘化，也能大大大大减缓身处数字时代的寂寞空虚，对此下列理解正确的是（ ） ①“孝”的具体内涵应该因时而变 ②老年人上网容易遇到网络诈骗，不安全 ③将自己学习掌握的网络知识文化“反哺”老人也是一种孝 ④孝敬不仅仅体现在物质赡养上，更要注重情感赡养和知识赡养。 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①④ 8、“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。”这启示我们在学习时要（ ） A．合理安排时间 C．培养学习兴趣 B．重视同伴合作 D．调节不良情绪 9、一个弯腰重达千斤!是男士对女士的尊重，是交警对市民安全的守护，近期，济南交警魏弘杨弯腰给一位过马路的孕妇系鞋带的暖心场景，被路人拍了下来，并发到网上，获得网友点赞。下列说法你赞同的是（ ） ①关爱不分大小，贵在拥有爱心 ②生命不分你我，善待他人生命 ③积极帮助他人，追求社会点赞 ④承担法定职责，获取相应回报 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 10、当个人利益与集体利益发生冲突时，我们应该（ ） A．以集体利益为重，自觉服从集体需要 B．抓紧一切时间复习功课，值日以后再做 C．抓紧时间学习，其他事情与我无关 2 / 11 D．让集体利益服从个人利益 11、美国94岁老妪获得大学文凭，“我这么晚才获得大学文凭，是因为以前生活太困难和太忙碌，“最后，我还是拿到了，感觉特别棒。没有什么原因能阻止你回归（校园），一些人放弃求学梦，一些人推迟实现梦想，但永远不会太晚，一旦尝试，你会发现上学令人兴奋。”这个材料告诉我们（ ） A．学习伴随我们的一生，要树立终身学习的观念 B．人老了，就该多享受生活，学习太苦了 C．每时每刻都能从学习中感受到快乐 D．学生时代学习，岁数大了就没有必要学习 12、小亮常常对自己以往的表现进行反思，及时改进，并据此制订下一步的行动目标。这表明他（ ） A．学会了用发展的眼光看自己 B．能够在与他人的接触和比较中认识自己 C．掌握了全面看问题的方法 D．做到了从他人对自己的态度和评价中认识自己 13、七年级(1)班的几位同学在谈论自己出现的新变化，在这些变化中，不属于青春期生理变化的是（ ） A．小明说：“我今年长高了8厘米。” B．小丽说：“我的体重增加得很快，今年增重了3公斤。” C．小秦说：“我的喉结增大了，开始长胡须了。” D．小华说：“我开始喜欢唱歌了，也没那么胆小了。” 14、下列诗句中警示我们在青春期要自信自强的有（ ） ①天生我材必有用，千金散尽还复来 ②仁者乐山山如画，智者乐水水无涯 ③千磨万击还坚韧，任尔东西南北风 ④黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还 A．①② B．②④ C．①③ D．②③ 15、下图《学习金字塔》告诉我们（ ） 3 / 11 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/d3ea6f0651d380eb6294dd88d0d233d4b14e3fc5.html