高中古代诗歌鉴赏 2019.11 1, 阅读下面这首唐诗，完成下列小题。 春兴 武元衡 杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。 春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城。 （注）武元衡，中唐诗人，洛阳人。 1.下列对这首诗歌的赏析，不正确的一项是 A.诗中“春”扮演了一个贯串始终的角色。它触发乡思，引动乡梦，吹送归梦，无往不在。 B.这首诗是一首七绝，前两句写景，后两句借梦抒情。 C.诗题为“春兴”，通过对写雨过天晴后成荫的杨柳和黄莺等意象，构成了一幅春意盎然的景象。 D.武元衡这首《春兴》，是春景、乡思、归梦三位一体的佳作。 2.诗的后两句运用了什么修辞手法，表达了作者怎样的感情？请结合全诗简要分析。 1, 【答案】 1. C 2.运用了拟人的手法。“春风”“乡梦”拟人化，上句写春风吹拂思乡的梦，下句写梦追逐着风。形象生动地表达思乡之意，惜春之情。 【解析】 1.C项，“春意盎然”不对，由“残花落尽”可以推测，应是暮春时节。故选C。 2.注意答出“拟人”的手法。然后分析“春风”“乡梦”拟人化，上句写春风吹拂思乡的梦，下句写梦追逐着风。再分析艺术效果：形象生动地表达思乡之意，惜春之情。后二句想象春风非常富有感情而且善解人意，仿佛理解了诗人的心情而特意为他殷勤吹送乡梦。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/d4002206fbb069dc5022aaea998fcc22bdd1433b.html