幼儿园小班主题活动春天多美好优秀教案反思

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The harder you work, the luckier you will be——越努力越幸运!

趁风华正茂,担肩上重任!

幼儿园小班主题活动春天多美好教案反思

《小班主题活动春天多美妙教案反思》这是优秀的小班主题教案文章,期望可以对您的学习工作中带来帮忙,快来看看小班主题活动春天多美妙教案反思!



主题:春天多美妙 主题说明:

小草和小燕子带来了春天的第一声问候,也唤醒了幼儿对春天最初的印象,带着他们到草地上去跑一跑、跳一跳、翻个跟头、放放风争吧!!!让他们尽情地在大自然中玩耍,去观查、去体验、去感受春天的气息,用他们机器的眼睛发觉春天的隐秘;用他们稚嫩的语言叙述川田的故事,用他们喜爱的方式表现春天的美妙,让大自然成为幼儿的第一课堂,让幼儿在丰富多彩的活动中,进展爱好,提高观查力,积累阅历,学会主动探究,同时获得春季的自我保健常识,更加欢乐健康地成长。在本主题活动中,我们努力制造条件,激励幼儿运用自己的感官,通过看、摸、闻、听等多种途径与春天互动,让幼儿能初步感受大自然的奇妙,逐步地亲近和喜欢大自然,并学习用多种途径表达、表现出自己对春天的心情、情感、感知和体验。

预设主题目标:

1、进展幼儿探究大自然的爱好,初步熟悉春天的植物和动物的主要特征;

2、大胆参与户外活动,攀爬、跑步等体育活动,体验与同伴嬉戏的欢乐;练习韵律操及器械操(响铃操)。

3、喜爱参与语言活动,学会倾听别人的讲话。乐意与老师沟通,表达自己的愿望与要求,通过谈话、儿歌、故事等加强幼儿语言表达的完整性。

4、复习熟悉红、黄、蓝等几种常见的颜色;学习黏贴图画,

5发觉四周事物的数量特征,学习点数"3'以内的数字,并熟悉数字"3' 6、知道并运用自己的动物图标,餐后漱口擦嘴。 1

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7、复习上学期的歌曲及律动,可以根据音乐的节奏做一些简洁的律动动作。

幼儿园小班主题教案《春天多美妙》 环境创设:

1、主题墙:突出春天的主题,可以将具有春天特征的小动物和小植物的图片设为主题墙,随着主题的深化还可将填充春天的景色图片和郊游活动的照片;

2、自然区:饲养乌龟、蚕、蝌蚪等小动物;

3、美工区:供应蜡笔、橡皮泥、棉签、彩纸和各种豆子果壳等材料,用多种形式表现春天的感受;

4、娃娃家:供应娃娃穿的小衣服,(最好为春装)供幼儿熟悉并练习穿脱衣服;

5、表演区:供应小蝌蚪、小青蛙、大白鹅等小动物的头饰和有关磁带,帮忙幼儿进一步理解故事,并伴随着春天的音乐自我表演。

家园共育:

1、家长可利用空闲的时间,待幼儿春游、放风筝、观看农夫的春耕、春种活动,感受春天的气息,培育幼儿喜爱大自然的情感;

2、引导幼儿观查春天的各种花草(迎春花、桃花等),提示幼儿不要在花,培育幼儿喜爱大自然的情感;

3、有条件的家庭可在家中饲养蚕、小鸡、小鸭等,便于幼儿观查,培育幼儿喜爱小动物的情感;

4、培育幼儿的常规,自觉洗手,加强幼儿自己的事情自己做的观念。 教学反思:

教学过程中,幼儿主动协作,仔细尝试,在自主练习里猎取了阅历,又在集体练习里感受到了欢乐和喜悦,满足寓教于乐的目的,教学目标也得到了圆满的完成。



小班主题活动春天多美妙教案反思 2

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