基于“翻转课堂”的财务管理案例教学模式创新

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作者:张静

作者机构:太原师范学院,山西晋中030619 出版物刊名:商业会计 页码:121-123 年卷期:2018 6

主题词:翻转课堂;案例教学;财务管理



摘要:翻转课堂是高等教育领域中教学改革新的模式创新。将翻转课堂与案例教学相结合应用于财务管理课程教学,能够克服原有案例教学的不足。文章提出借助“微课”视频、变被动学习为主动学习,应用“精熟教学法”,掌握全部知识点,并建议应从入学教育开始输入专业思维、学期初和学期末都要定任务、通过课程门户建设以及改革考核手段等来实施翻转课堂教学法。


本文来源:https://www.wddqw.com/doc/d52930c3b968a98271fe910ef12d2af90342a8ce.html