【2019-2020】漆孝诗《基因畅想》课内阅读训练附答案-word范文 本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 漆孝诗《基因畅想》课内阅读训练附答案 第五六段 1. 概括这两段的大意。 __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 2. 第五段中的“惊世之作”是指哪一项研究成果？为什么要进行这项研究？ __________________________________________________________________ 3. 概括说说作者对基因技术的前景作了哪些畅想？ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 4. “再过几年，心外科医师就能像修理工为汽车或自行车换上新零件一样，为晚期或先天性心脏病人换上簇新的生物零件――猪身人心。”这句话使用了哪种修辞方法？这样写有什么好处？ __________________________________________________________________ 5. “我本人历来明确支持这项试验。”请你来说说“我”为什么要支持这项试验呢？ __________________________________________________________________ 6. 请指出下面这句话的表达效果： “医师们在病人换心后出院时，说不定会像极负盛誉的商家一样亲切地送‘客’：‘您走好，不必心有余悸，我们的产品保质四十年。’” __________________________________________________________________ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/d53ad703bdeb19e8b8f67c1cfad6195f302be823.html