小班音乐活动教案及教学反思《小朋友爱清洁》 设计意图： 小班幼儿刚从熟悉的家庭走向陌生的幼儿园，对于他们来说养成各种良好的习惯尤为重要。为了培养幼儿良好的卫生习惯，我们通过多方面向幼儿进行教育和指导。《小朋友爱清洁》这一首儿歌语言简单、通俗易懂，讲述了小动物们如何爱清洁的故事，十分适合刚入园的小班幼儿学习。利用这首儿歌，我设计开展了相关的常规培养活动，让孩子在看看、说说、做做中养成爱清洁的好习惯。 活动目标： 1、教育幼儿爱清洁，养成良好的卫生习惯。 2、会朗诵儿歌，学习词汇：清洁。 3、熟悉、感受歌曲旋律和内容，学唱歌曲。 4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 5、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。 活动准备： 自制教学挂图四张，木偶教具，纸偶每幼儿一套。 活动过程： (一)、开始部分： 1、教师模仿小动物的叫声，引起幼儿兴趣：叽叽叽叽，这是谁呀有几只小动物(文章出自.教案网)(教师依次模仿四种小动物的叫声，让幼儿说出动物名称) 2、小结：今天，小鸭、小鸡、小猫、小狗都来我们班做客了，他们来叫我们小朋友干什么呢 (二)、基本部分： 1 1、结合动物图片，初步理解儿歌。 (1)、出示图一，教师提问：这是谁呀小鸭怎样叫的呀帮助幼儿完整的说出一句话：小鸭叫，嘎嘎嘎。 (2)同上，分别出示小鸡、小猫、小狗的图片，帮助幼儿学习相应的短句。 (3)小结：小鸡、小鸭、小猫、小狗都特别懂事，它们都是爱清洁的好孩子。你们看，小鸭看见了什么呀 2、结合教学图片，理解儿歌内容。 (1)、出示图一，问：小鸭看见了什么(指甲长了，要讲卫生，剪指甲) 小结：我们小朋友不能留长指甲，要讲卫生，指甲长了，要剪短。 (2)、出示图二，问：小鸡看见了什么(鼻涕流了) 小结：如果我们感冒流鼻涕了，要用纸擦干净，不可以用手擦鼻涕，那样不卫生。 (3)、出示图三，问：小狗看见了什么(衣服脏了) 小结：我们每天都要勤洗澡，要把脏脏的衣服换掉，做个讲卫生的好孩子。 (4)、出示图四，问：小猫看见了什么(脸脏了) 小结：小朋友每天都要把脸洗干净了，这样干干净净上幼儿园，大家才喜欢你哦。 (5)、师：小朋友说的真好，老师把它编成了一首儿歌，名字叫《小朋友爱清洁》(幼儿跟读)。 3、教师完整朗诵儿歌一遍。 问：儿歌的名字叫什么儿歌里有谁 4、木偶表演，分段学习朗诵儿歌。 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/d55fe1fd132de2bd960590c69ec3d5bbfd0ada2d.html