课外文言积累 一、用“\”为下文断句： 陶 公 性 检 厉 勤 于 事 作 荆 州 时 敕 船 官 悉 录 锯 木 屑 不 限 多 少 咸 不 解 其 意 后 正 会 值 积 雪 始 晴 听 事 前 除 雪 后 犹 湿 于 是 悉 用 木 屑 覆 之 都 无 所 妨 官 用 竹 皆 令 录 厚 头 积 之 如 山 后 桓 宣 武 伐 蜀 装 船 悉 以 作 钉 【注释】①陶公：陶侃，字士行，晋朝鄱阳人，曾任侍中、太尉、荆江二州刺史。②正会，元旦集会。③听事：处理政事的厅堂。④厚头：剩余的比较大的竹块。⑤桓宣武：桓温，曾任大将军、大司马。 二、借助《古汉语常用字字典》查找以下字词，并写出其在文中的意思： 1、性： 2、检厉： 3、勤： 4、作： 5、作荆州： 6、敕： 7、悉： 8、录： 9、咸： 10、值： 11、始： 12、除： 13、犹： 14、覆： 15、妨： 16、令： 17、伐： 18、装船： 19、以： 三、依照文言翻译“信、达、雅”的要求，将本文翻译成现代汉语： 四、背诵全文。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/d588f43a3b3567ec112d8a2d.html