中班社交活动教案：我喜欢我的家庭教育案例（带有教学反思） 中班社会活动中，我爱我的家庭教育案例（有教学反思）主要包括活动设计背景，活动目标，教学重点，难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，激发孩子爱家，爱父母的情感为了提高孩子的表现力和表达能力，适合幼稚园老师参加中班社交活动课。过来看看我是否喜欢我的家庭教学计划。活动设计背景 现在，婴儿是唯一的孩子，一家六口相爱。使婴儿养成自私的“小皇帝”，“小公主”的微妙之处。针对这种现象，我设计了本课，目的是让婴儿了解父母每天为我们做的事情，同时帮助父母做自己能做的事情，还锻炼婴儿的口头表达能力。 活动目标 1.激发幼儿热爱自己的家园，热爱父母的情感。 2.提高儿童的表达能力和说话能力。 3.交流中的感情。 4.在活动中展现孩子可爱的一面。 5.培养孩子敏锐的观察能力。 教学重点，难度 重点：感知，体验并返回家庭 难点：体验父母的爱，学会感恩 活动准备 1，课件，录音机 2，全家福 活动程序 1.节奏《小龙人》 2，故事导入 森林里有一个熊家族，包括父亲，母亲和熊。一天，熊已经吃了两个冰淇淋吃。母亲不同意。很生气熊出门在外，他们越逃离家园。在很远的地方，它又累又饿。我看到松鼠一家人甜蜜地拥抱在一起。它变得越来越想家，可悲地哭了。熊回到了她的父母那里，回到了温暖的家。 3，问问题 （1）您家中的孩子是谁？ （2）叫什么名字？ 摘要： 4，看照片 每个孩子都想谈论自己的家，然后孩子们带上照片。让我们一起看一看（请让一些孩子来前面介绍他们的家人） 摘要：刘老师可以看到你们都有一个幸福的家，他们非常喜欢，让我们大声说出来。 《我爱我的家》 5，观看视频 听了这么多之后，我真的很想看看孩子们的家，我们首先要去谁？ 6，沟通 其他父母的父亲和母亲是相同的。每天，他们为婴儿做很多事情。你可以谈论它并学习吗？ 7，游戏 《咱们一起来学一学》 简介：父母为婴儿付出了很多。这很难。刘老师希望二年级的孩子能听爸爸妈妈的话，生个孩子。我准备了很多糖果。请把糖放到我妈妈的嘴里。让母亲在她心中甜蜜，让我们拥有美丽幸福的家。 活动反思 幼儿以不同的方式学习记录家庭人口，项目数量等，以帮助儿童加深对观察的记忆。 在家庭花园的互动中，让孩子们尽可能多地参与家中的小事，并发现“放手”之后的孩子们增加了独立性。他们中的许多人与我们合作并看到了结果。非常感谢你。 还有一些较弱的孩子，父母没有给予足够的重视。这就要求我们继续努力工作，并在今后的工作中找到方法。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/d6a57a7c50e79b89680203d8ce2f0066f43364e8.html