我爱我家幼儿园教案

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我爰我家幼儿园教案

1•教师请幼儿向客人老师打招呼,常规拍手导入。 2.

教师出示图片《小朋友的全家福》,幼儿欣赏。

提问:每个小朋友都有自己的家,你们喜欢自己的家吗?你们最喜欢家里的什么?《敎师 幼儿把话说完整,充分的讲述》。

3. 教师小结:有的小朋友爰家里的某一个房间,有的爱家里的某一个物品,有的爰家里的 一个宠物,有的爰某一个亲人等°

小朋友们都爰自己的家,周老师也爱自己的家,今天老师带来了四个可爱的宇宝宝,你们 看吗?《教师出示可爰的字宝宝'我爰我家'》,幼儿观看,并让幼儿读一遍,:

4. 下面我们走进小芳的家,看看她家里有什么,《钢琴配乐》,教师边出示课件边朗诵, 家是什么-…小兔子说家是温暖的地方,小老鼠说家是安全的地方,小鸟说家是幸福的地 方,《出示图片小芳的爸爸,妈妈,及小芳》,幼儿观看教师说小芳的爸爸是个汽车修理 工,小芳的妈妈每天在家做家务,当然小芳每天很听话的帮妈妈做一些力所能及的事情, 比如说:帮妈妈一起摘菜,给小鸦喂食,给小花浇水,她真是个听话懂事的好孩子。小芳 说了这样一句话:《出示小芳的全家福》我爰我家,因为家是妈妈温暖的手,是爸爸宽阔 的肩膀° 提问刚才小芳说了什么,你爰你的家吗?幼儿回答。教师讲解。小芳为什么说是家妈妈温 暖的手,是爸爸宽阔的肩膀,因为妈妈的手是一双充满爰的手,就像一颗颗化肥一样,让 我们茁壮成长,她用她的双手为我们洗衣,做饭让我们吃好穿暖,用她那无私的爰去呵 护着我们。因为爸爸每天幸苦的在外面工作,他用他宽阔的肩膀撑起了我们最温暖,最幸 搐的家° 5.

小结:爸爸妈妈爰宝宝,宝宝也爰爸爸妈妈,我们小朋友在家也要帮助家人做一些力所

及的事情。

6. 出示我和孩子们的全家福,幼儿观看,幼儿园也是我们的家,是我们学习的地方,是我 识小伙伴的地方,是我成长的地方,幼儿园是我们的家吗?幼儿回答:是的,教师和幼 儿一起说:我爰我家。

7. 教师小结:回家的时候对家人说家人说一句话,或给他们一个拥抱,让他们感受到你们 爰!

8. 教师播放歌曲吉祥三宝,在这欢快的歌曲中,幼儿和老师一起欢快的唱起来跳起来! 9. 我们今天开心吗?幼儿回答开心。现在我们去和小班的弟弟妹妹去分辜我们今天的快乐 吗?教师带领幼儿离开敎室,结束! 我爰我家幼儿园中班主题教案


2017-07-1613:50 | #2 设计理念:

家是我们每一个人温馨的港湾,如果孩子是这一港湾中的一叶小舟,父母则是那个永远风 无阻的舵手,他们的爰是无私的、是不求回报的,因为孩子们往往认为这种爱是理所应 当的。希望通过这次活动,让孩子有一个心灵的触动,父母原来是那么不易,他们是那样 爰我,那我该怎么做呢? 活动目标:

1 认识目标:通过活动体会父母养育自己的辛苦。

2 情感目标:感应家庭的幸福,感受父母的爰,培养孩子爰父母、爰家庭的情感,培养 们的家庭责任心。

3 行为目标:通过活动,把认识落在今后的生活中。 活动准备:

部分学生选好一张全家福,卡片,印泥 活动过程:

教师介绍本次班会的主持人 一、一张照片就是一个幸槁的家庭 1 谈话引题

主持人:家是我们温暖的摇篮,家里有亲爰的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,我们一家人血脉 融,下面就请几位小朋友来介绍一下自己的家庭。(部分幼儿介绍自己的家庭) 2 以诗歌激-

主持人:我们生活在爸爸、妈妈的身边,是他们把我们抚养长大,爸爸妈妈是我们人生中 第一任老师,也是我们的终身老师,我们要感谢爸爸、感谢妈妈。请听诗朗诵一一我有 一个幸福的家

3 成长照片叙话题

主持人:大家都知道自己和父母是最亲的,是婀,只有在爸爸妈妈身边生活的人才是最幸 的人,你知道吗?从呱呱落地到现在即将成为一名小学生,他们在我们身上倾注了多少 心血婀!现在,就请王老师给大家看一看一位同学小时侯的照片,请你猜一猜是谁?(出 示王滦小朋友的成长照片,先让学生猜一猜,最后让他来说一说自己的家庭)


二、我向父母表心意 1 小小卡片传心声

主持人:爸爸妈妈为了我们这个家不辞辛苦,为我们付出了全部的爰,我们更应该拿出自 的实际行动回报他们,我们来给爸爸妈妈做一张表达浓浓情意的小卡片吧!并在上面写 出要对爸爸妈妈说的心里话,现在开始制作吧!(教师指名交流) 2 在歌声中升华情感

主持人:让我们在一一让爰住我家,的音乐中一起来祝愿我们的爸爸妈妈,身体健康、平幸搐!


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