活动目标： 1、引导幼儿理解因果复句，学会用“因为„„所以„„”来表达。 2、培养幼儿大胆提问，陈述理由，说明原因的能力。 活动准备 小女孩大笑（图一）、小兔带伞出门（图二）、小男孩吃冰淇淋吹电风扇（图三）、啄木鸟啄虫（图四）、老爷爷拄拐杖（图五）大图各一套，有关小图片若干。“因为„„所以„„”字卡一张。 重点：学会说因果复句。 难点：表达时能正确使用关联词。 活动过程： １、（出示图一）图上小朋友在干什么？为什么笑？ ２、（出示“因为„„所以„„”字卡）刚才小朋友回答得不错，老师还带来了汉字朋友，认识吗？“因为„„所以„„”（认读字卡）你能把它说进图片吗？（教师作示范：因为老师奖给小女孩一朵红花，所以她笑了。） 总结：刚才小朋友说得真好，因为是说明事情的原因，所以是说明事情的结果。 ３、（出示图二）这么多小朋友都想用“因为„„所以„„”来回答到图片中，好的，老师这里还有图片呢，请听清问题：小兔为什么拿着雨伞出门？ ４、（出示图三、四、五）请幼儿提问并回答。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/d70c0443302b3169a45177232f60ddccda38e6a7.html