观看卢元镇 《青少年体育的社会学评述》观后感 看完《青少年体育的社会学评述》后，可以在这里简单的谈谈我对体育社会学的一些了解。体育社会学是介于体育科学和社会学的综合学科，是社会学领域的应用社会学的分支，体育科学中的一门基础学科。它从社会本质上来把握体育的特征、功能、手段、途径。 是为了更好的促进体育运动和社会系统的正常发展。体育运动是一种人类的高级文明活动，也是一种独特独立的文化形态，它逐渐的在影响着人们的生活方式。在二十世纪二十年代，大多数学者会认为体育社会学是一门单独存在的学科，因为在这之前没有哪一门学科出现过专门的著作。第二次世界大战后，体育社会学的发展出现了加速期，体育的发展促使各国学者不约而同地将目光转向体育社会学研究领域。 二十世纪八十年代以来,随着中国社会的全面进步，中国的体育运动进入了一个新的发展时期,体育社会学的研究也迎来了繁荣的局面。随着体育的膨胀式发展,体育社会学在理论和应用方面都面临着广泛的发展前景。 青少年体育是一个曾经被人类高度关注的文化事项。然而，随着文明的进步，青少年体育一直在被挤占，而不得不退让，成为一个世界性的问题。中国这个问题也十分严重，表现为两个方面，一是学生体质状况下降问题长期得不到根本性解决，另一是国家竞技体育的后备力量问题匮乏。后者更多具有文化的象征意义，而前者是实质性的。青少年体育是一个体育问题，也是一个教育问题，更是一个社会问题。今天，我将更多的从社会学的角度来阐释这个话题。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/d77fd740bdd5b9f3f90f76c66137ee06eff94ef4.html