部编版三年级下语文古第一单元教学随笔 在部编版三年级下语文古第一单元教学中，我们主要学习了“双声母”、“鼻音”、“浊音”、“轻声”等音节及相关字词。在教学过程中，我们可以采取以下方法： 一、引导学生听、说、读、写双声母 1.练习发音。教师以小组或全班做为单位，用语音软件或录音机录制发音，让学生反复听，自己模仿发音。 2.大声朗读。学生可以结伴合作，两人一组，轮流大声朗读双声母和相关字词，即使犯错也不要害羞。 3.拼写练习。教师可以创设多种活动形式，例如接龙、连连看、填字等，让学生通过拼写双声母和相关字词来提高记忆和理解能力。 二、加深学生对鼻音和轻声的理解 1.多媒体教学。通过幻灯片、短视频等多媒体手段，给学生呈现鼻音和轻声的不同表现形式，让学生通过视觉感受加深对鼻音和轻声的理解。 2.听、说、读齐进行。在练习双声母的同时，教师可以加入鼻音和轻声，让学生在听、说、读中学习和理解。 三、引导学生认识浊音和懂得运用 1.情境教学。教师可以通过情境等方式让学生理解什么是浊音，并引导学生如何正确运用浊音。 2.练习识别。将相关字词排成一排，教师朗读一个字词，学生圈出其中的浊音或标出浊音的位置，从而锻炼学生的识别能力。 以上是我在部编版三年级下语文古第一单元教学中采用的一些方法和策略，以便让学生更加全面、有效地学习古汉语音节和相关字词。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/d7840e26ab956bec0975f46527d3240c8447a1b3.html