高二语文苏教版选修《唐诗宋词选读》 同步练习:专题9 卜算子(缺月挂疏桐)(含答案)

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卜算子(缺月挂疏桐)



一、词人名片

才情豪放之人生

苏轼历北宋五朝,荣辱迭起一生,亦才情豪放一生。其书、画均称大家,善画修竹、枯木、怪石,为湖州竹派重要人物;书法与黄庭坚、米芾、蔡襄并称四大家。诗、文、词皆独步一时。其文如行云流水,恣肆挥洒,代表北宋古文运动的最高成就,与欧阳修并称,为唐宋八大家之一。其诗宏肆雄放,机趣横生,与黄庭坚并称苏黄,开宋一代诗风。其词突破婉约词藩篱,在风格、题材、音律方面皆有创变,豪纵清雄之作一新天下耳目,风格于雄奇超旷之外,亦兼韶秀婉丽,与辛弃疾并称苏辛一生著述宏富,《东坡七集》《东坡乐府》

二、诗词故事

师生妙对

苏轼同欧阳修一样注意发现和提携文学新人。黄庭坚、晁补之、秦观、张耒四人被称为苏门四学士苏轼与这些学生辈关系较和谐融洽,有时师生开开玩笑。秦观脸小胡须很多,苏轼故意问他为何胡须多,秦观引用《论语》中一句对答:君子多乎()哉!苏轼也用《论语》一句反唇相讥:小人樊()须也。师生之对,堪称完美。

三、文题背景

乌台诗案是北宋著名的文字狱。宋神宗元丰二年(1079),苏轼因与时任宰相的王安石政见不合,出补外官。他看到当时地方官吏执行新法扰民,心中不满,任杭州通判后写了二十多首托事以讽的诗,因而激怒新党,被构陷成罪,囚捕至京,系狱一百多天。而且牵连甚广,苏轼的友朋故旧被连累处罚的有二十多人。苏轼在狱时自度必死,曾作诗与苏辙诀别。

苏轼于乌台诗案后谪居黄州,初寓定慧院,后迁临皋亭。这首《卜算子》(缺月挂疏)就是初至黄州在定慧院月夜感兴之作。到黄州之初,亦因罪废之余,灰心杜口,谢绝交往。由于牵连甚广,这时,平生亲友,无一字见及,彼此音问,一时尽绝,苏轼不能不深怀幽居离索的隐衷。此词以幽人自称,就反映了他在这种特定环境下的心情。




一、诵读,整体感知

1.按照所标出的节拍、韵脚字诵读该词,感知内容。

缺月//疏桐,漏断//初静。时见/幽人//往来,缥缈/孤鸿/





惊起//回头,有恨/无人/。拣尽/寒枝/不肯/栖,寂寞/沙洲/





2.在前面的基础上有感情地朗读该词。

提示 此词是作者刚从乌台诗案中解脱出来,只身到黄州时所写。抒发了从政失意而寂寞孤独的情愫。

上片写幽人,幽人孤独如孤鸿。先写夜景幽寒,为幽人、孤鸿的出场营造氛围。接着写幽人孤鸿往来。冷落凄静的夜晚,惟有孤鸿与幽人相对,那孤傲不群的孤鸿,正是独往独来的幽人的化身。

下片写孤鸿,孤鸿幽恨如幽人。孤鸿被惊起,惊慌高飞,心怀幽恨,却无人能懂;寒林千枝,却不肯栖息;最后,它悲鸣着飞过长江,落在寂寞荒冷的沙洲上。失群孤鸿与失志幽人互喻叠映,意脉贯通。

缺月、疏桐、幽人、孤鸿、寒枝、沙洲,每个意象都那么幽寒清冷,全词笼罩着浓郁的孤独与感伤的气氛,意境清幽绝尘,孤鸿的形象尤为鲜明突出。全词语语双关,托物寓怀,深刻地表达了词人初贬黄州期间的苦闷和孤高的复杂情怀。

二、悟读,诗情画境

风飘飘,水摇摇,掸掸一路素衣风尘,驾一叶扁舟,泛舟江渚,岂不乐哉?已而缺月高悬,秋风萧萧,疏桐却更显枯槁。月,再怎么明亮,它也是残缺的。永远,它都无法照亮这个残缺黑暗的世界。风,再怎么怒吼,也看似无力,它无力吹走我内心的绵绵长恨。离群之雁只身飞行,寻找栖息地。良禽择木而栖,最终,它没有寻觅到属于它的地方。或许,孤寂的沙洲便是它的归宿吧。如果可以,我要成为你——缥缈处的孤鸿。虽形影相吊,却可穿过世间的浮华糜烂,越过人生的悲凄无奈,跨过世俗的沧海桑田,穿过古朴陈旧的门,来到向往已久的净土。

三、品读,鉴赏评析

1.前人在评论这首词时曾说,字是全词的关键。词中的内容是什么?你是否同意关键之说?为什么?请结合全词简要赏析。

答案 的内容是封建社会文字狱对人才的摧残。同意。本词上片描写缺月漏断人静幽人孤鸿这些特定景物,正是由而生,由于含恨,所以必


然产生拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷的徘徊心境。

2.本词上片写鸿见人,下片言人见鸿。人似鸿,鸿似人;而托鸿以见人,实乃作者用意所在。试分析本词中匠心独运的象征手法。

答案 时见幽人独往来,缥缈孤鸿影两句,先是点出一位独来独往、心事浩茫的形象,随即轻灵飞动由幽人而孤鸿,使这两个意象产生对应和契合,让人联想到像缥缈孤鸿影的幽人那样孤高的心境。这两句词,既是实写,又通过人、鸟形象的对应、嫁接,极富象征意味和诗意之美地强化了幽人的超凡脱俗。下片专写孤鸿遭遇不幸,心怀幽恨,惊恐不已,拣尽寒枝不肯栖息,只好落宿于寂寞荒冷的沙洲。这里,词人以象征手法,匠心独运地通过鸿的孤独缥缈、惊起回头、怀抱幽恨和选求宿处,表达了作者贬谪黄州时期的孤寂处境和高洁自许、不愿随波逐流的心境。

3古诗词写景往往意在抒情,请从借景抒情这个角度,简要赏析此词上阕的缺月挂疏桐,漏断人初静两句。

答案 这两句用缺月疏桐漏断等意象写深秋夜深萧瑟、幽寂的情景,营造了一个夜深人静、月挂疏桐的孤寂氛围,为幽人、孤鸿的出场作铺垫,表达了作者孤独凄清的心情。



阅读下面的宋词,然后回答问题。

西江月

世事一场大梦,人生几度新凉?夜来风叶已鸣廊,看取眉头鬓上。 酒贱常愁客少,月明多被云妨。中秋谁与共孤光,把盏凄然北望。

(1)词中月明多被云妨一句写的是眼前实景,但似乎还有更深的内涵,请品读全词,谈你的理解。

答案 月明用以象征词人美好的理想和高洁的人格,则指奸佞小人。在明月与浮云的矛盾中,抒发了词人对小人当道、理想难以实现的愤懑。

(2)这首词最突出的表现手法是什么?举例说明。

答案 借景抒情,寓情于景。①夜来句中,写中秋之际,西风飒飒,落叶萧萧。既烘托了悲凉的气氛,又引出了下句词人的迟暮之悲。月明句,借眼前之景,暗寓小人当道,才高遭人妒,忠而见谤的愤懑之情。


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