大班社会活动爱是什么教案反思 大班社会活动爱是什么教案反思主要包含了活动目标，活动重点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，通过活动，感受爱与被爱的幸福，体验生活的美好，能大胆的用语言表达对爱的理解与感受，并用不同的方式表达对别人的爱，适合幼儿园老师们上大班社会活动课，快来看看爱是什么教案吧。 活动目标： （1）通过活动，体会快乐与偏执狂的美好，体验生活的幸福。 （2）能大胆的用语言表达对爱的理解与感受，并用不同的方式表达对别人的爱。 （3）愿大胆尝试，并与同伴互动自己的心得体会。 （4）培养幼儿敏锐的观察能力。 （5）在活动中将幼儿调皮的一面展现出出。 活动重点： 体验相同的爱，体会快乐领略到我们的美好，并自学如何表达爱。 活动准备： 有关父母的快乐的短片，动画《鹰爸爸和小鹰》，幼儿园里老师和小朋友之间的快乐的短片，各种有关快乐的图片，歌曲“我爱你”，爱心图片。 活动过程： （一）引入部分： a:出示爱心图片，引导幼儿观察，说一说它是什么，表达了什么含义？（它是桃心，爱心，它代表了“爱”） b:回答：快乐领略到我们什么样的体会？ （小结：爱能领略到我们温暖，欢乐，美好。） （二）基本部分： a:播出动画，鼓励幼儿观测，说一说他们分别抒发了什么样的爱？ 动画一：观看动画，感受亲情间彼此的关爱，懂得孝敬长辈是一种爱。 回答：你找出快乐了吗？都存有谁对谁的爱？那在你家，你都感受到了谁给你的爱？那你就是怎么做的？（感受到了源自爸爸，妈妈，爷爷，奶奶的爱，我也快乐他们。） 小结：孝敬长辈是一种爱，这种爱会带给大家温暖。 动画二：通过观赏，懂互动也就是一种快乐。 幼儿园也是小朋友的家，在这个大家庭里，你都感受到了谁的爱？ 存有源自老师的爱，小伙伴的爱，一起游戏，一起看电视，一起喝茶等等，体验互动也就是一种快乐。 小结：分享是一种爱，这种爱会带给我们快乐。 动画三：观赏鹰爸爸和小鹰的故事，融合生活实际，懂严格要求也就是一种快乐，观赏第一段视频回答：鹰爸爸和小鹰在干什么？ 观赏第二段视频加 问：鹰爸爸就是怎么做的，那他就是一个好爸爸还是糟爸爸，爸爸对小鹰的快乐就是什么样的爱？ 提问：在生活中，谁给了你这种严厉的爱？（爸爸，妈妈，老师等） 小结：严苛也就是快乐，这种爱会使你蜕变，也可以使你进步，须要你用心体会。 b:鼓励幼儿用不同的方式表达对别人的爱。 我们身边存有这么多的爱，那你快乐谁？那你怎样使他晓得你很快乐他？（用语言，动作等）播放歌曲“我爱你”，引导幼儿用相同的方式表达爱。 小结：爱要大声的说出来，还可以通过动作，行为来表现。要善于表达自己的爱。 （三）完结部分：融合图片和音乐，鼓励幼儿体会各种各样相同的爱。 小结：只要我们每一个人都心存爱，奉献爱，我们的世界将变得更美好。 活动思考： 爱是我们生活中经常提及的话题，常常会从孩子的口里说出老师，我爱你，让我很感动，但爱对孩子来说，这个感念很模糊，所以我设计了这节活动。 首先，在活动已经开始，出具桃心，就是很直观的将幼儿导入主题，小朋友对此都很感兴趣，都能够讲出它的含义。 其次，动画贯穿始终，并以谈话的形式引导幼儿感受各种各样不同的爱，让幼儿很轻松的了解了这几种爱（孝敬父母是一种爱，分享是一种爱，严格要求也是一种爱） 最后，活动以图片搞延展，使幼儿体会更多种不同的爱。 通过活动，增进了老师与幼儿，幼儿与幼儿之间的感情，在活动中体会到了爱带给我们的快乐与幸福。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/d7e384f1f221dd36a32d7375a417866fb94ac044.html