The Inheritance and Development of National Dance Culture——A Review of Dunhuang Dance Teaching and Performance Exchange 作者：蒋玲玲 作者机构：咸阳师范学院教育科学学院,陕西咸阳712000 出版物刊名：兰州文理学院学报：社会科学版 页码：125-128页 年卷期：2017年 第4期 主题词：敦煌乐舞;民族舞蹈文化;传承;发展 摘要：2016年11月16日,北京舞蹈学院民族舞蹈文化研究基地的第二届年会在兰州文理学院召开。与会专家学者围绕＂‘一带一路’视野下的敦煌舞教学展演和交流＂这一主题,观看了国家艺术基金资助项目＂敦煌舞表演艺术人才培养＂的教学成果展演,就＂‘一带一路’与舞蹈文化＂＂敦煌乐舞与东西方文化交流＂和＂乐舞文化的传承与发展＂三个议题展开了讨论。会议总结了高金荣教授对敦煌舞的教学与研究、现代化舞蹈数据库的建设和民族乐舞教育模式的成功经验,分析了当前存在的民族文化多样性生态的保护、民族舞蹈文化的传承模式、民族舞蹈创作的评价机制、敦煌舞男班训练体系、敦煌舞蹈和汉唐舞蹈在古典舞学科中的实践与研究、中华乐舞的跨学科研究、以及本科阶段的文化性教学等问题,并就坚守我国民族舞蹈文化的多样性、搭建合理的课程结构、建立活态传承模式等方面的协同发展达成了共识。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/d8075e1352e2524de518964bcf84b9d528ea2cb2.html