一年级上册《手工》教学计划 一.课程目标 1.以培养学生的模仿能力,实践能力,探究意识和创新精神为重点,培养学生的身体运动智能,形成耐心,细致,安静的性格. 2.通过手工制作的研究开发,完善学生的知识,能力和素质结构,充分发展学生的个性与特长,增强学生的意志力,调动其学习的积极性和主动性,提高学生的综合素质. 3.密切学生,与社会,与生活的联系,促使学生形成多样化的知识结构,为适应未来社会学会一种本领. 二.课程内容及教学方法 课程内容: 1.利用不同颜色的色卡纸,剪贴出各种各样的蔬菜,水果,花草树木的形状,粘贴起来构成一幅漂亮的手工贴纸画。 2.用细小的五颜六色的珠子串成不同的图案,用于衣服,鞋子,发夹等作装饰用,用途非常广泛. 3.利用五颜六色的长气球,制作各种可爱的造型。例如,小狗,熊猫等 4.收集废弃的纸盒,通过粘贴等方法,制成机器人。 教学方法: 1.指导学生正确运用剪刀,胶水,双面胶等,模仿样品制作自己喜爱的造型。 2.课外去观察,调查现实生活中的小饰品,丰富自己的视野,为自己的设计,创作准备素材. 三.课时安排: 因为一幅图案不可能按课时完成,所以不能分出明确的课时安排.本学期主要是在模仿样品操作的前提下,让学生进行创造性活动,在期末安排学生一次作品展示活动。 具体教学进度安排如下: 时间 9.3-9.12 9.13-9.23 9.24-10.8 10.9-10.20 10.21-10.30 11.1-11.10 11.11-11.20 11.21-12.1 12.2-12.13 12.13-12.19 12.19-12.30 1.1-1.7 1.8-1.12 1.13-1.14 1.14-1.18 教学内容 小鸭 哈巴狗 学用剪刀 雪花飘飘 大胆来撕 小象 刺猬 蘑菇、小汽车 系鞋带(笔筒) 飞旋的纸条 手工贺卡 可爱的小绵羊 小拖鞋 笑笑球 亮闪闪的串珠 执行情况 本文来源:https://www.wddqw.com/doc/d96e5238158884868762caaedd3383c4bb4cb4e8.html