建构主义背景下科学传播模式的探讨 曹志 【期刊名称】《黑龙江教育学院学报》 【年(卷),期】2009(028)011 【摘 要】20世纪出现的经济与社会的巨大变化,催生了试图通过理论建构和案例分析来打破自然科学和人文科学分野的科学知识社会学的诞生.该领域经历了强纲领、社会建构论、社会学有限主义时期后日渐衰微,但科尔以"实在论的建构主义"为其在理解科学与人文关系上展现了生机,该学说对构建适合于当代的科学传播模式具有一定的启发作用. 【总页数】3页(P19-21) 【作 者】曹志 【作者单位】哈尔滨师范大学远东科技与社会发展研究所,哈尔滨,150080 【正文语种】中 文 【中图分类】N02 【相关文献】 1.探讨新媒体背景下新闻传播模式创新 [J], 陈佳; 2.新媒体背景下的微公益信息传播模式探讨 [J], 陈勤 3.对新媒体背景下的主流新闻传播模式创新的探讨 [J], 刘宇 4.自媒体视域下的科学传播模式探讨 [J], 钟文希 5.自媒体视域下的科学传播模式探讨 [J], 钟文希 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/d99dae8fd6bbfd0a79563c1ec5da50e2524dd1f6.html