22己亥杂诗

时间:2022-11-28 10:15:40 阅读: 最新文章 文档下载
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。
22、己亥杂诗

文学常识】

龚自珍(1792-1841),近代思想家、文学家,是近代启蒙思想的先驱。字璱人,号定庵,浙江仁和(今杭州)人。 【中心思想】

《己亥杂诗》中,作者借题发挥,祈祷天神的口吻,呼唤风雷般的变革,以打破清王朝束缚思想、扼杀人材多造成的死气沉沉的局面,表达作者解放人才,变革社会,振兴国家的愿望。 【原诗】

己亥杂诗 [近代]龚自珍

浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物,化作春泥更护花。



原诗

注释

译文

浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸, 马鞭向东举起,这一起身,从此就是天涯海角了。

【浩荡】离愁【白日【浩荡】广阔深远的样子,也就是浩斜】【吟鞭】【东指】荡之意。 【白日斜】夕阳西下的黄即【天涯】 昏时分。

【吟鞭】诗人的马鞭。吟:指吟诗。 【东指】东方故里。 【天涯】指诗人故乡杭州。 【落红】不是无情物,化作春泥更【护】【花】

【落红】落花。后两句的言外之意是说,自己虽然辞官,但仍会关心国家队的前途命运。【护】保护。【花】比喻国家。

我辞官归乡,犹如从枝头上掉下来的落花,但它却不是无情之物,化成了泥土,还要报效国家,为国家尽自己的一份心力。

【赏析】

诗的前两句抒情叙事,在无限感慨中表现出豪放洒脱的气概。一方面,离别是忧伤的,毕竟自己寓居京城多年,故友如云,往事如烟;另一方面,离别是轻松愉快的,毕竟自己逃出了令人桎梏的樊笼,可以回到外面的世界里另有一番作为。这样,离别的愁绪就和回归的喜悦交织在一起,既有“浩荡离愁”,又有“吟鞭东指”;既有白日西斜,又有广阔天涯。这两个画面相反相成,互为映衬,是诗人当日心境的真实写照。

诗的后两句以落花为喻,表明自己的心志,在形象的比喻中,自然而然地融入议论。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”这两句诗言外之意是说,自己虽然辞官,但仍会关心国家的前程和命运。

“落红不是无情物,化作春泥更护花”诗人笔锋一转,由抒发离别之情转入抒发报国之志。并反用陆游的词“零落成泥碾作尘,只有香如故。”落红,本指脱离花枝的花,但是,并不是没有感情的东西,即使化做春泥,也甘愿培育美丽的春花成长。不为独香,而为护花。表现诗人虽然脱离官场,但依然关心着国家的命运,不忘报国之志,充分表现诗人的壮怀,成为传世名句。

这首小诗将政治抱负和个人志向融为一体,将抒情和议论有机结合,形象地表达了诗人复杂的情感。 【练习与检测】(共30分)

1.龚自珍,近代 家、 家,是近代 的先驱。字璱人,号定庵,浙江仁和(今杭州)人。3分)


2.1)龚自珍的《已亥杂诗》中作者从花开花落的生死更替中悟出生命的真谛的句子是: 2分)

2)诗中阐明世上事物具有两重性的诗句是: 2分)

3)诗人以浩荡修饰离愁,以白日斜烘托离愁,以天涯映衬离愁,这种多层次的描写方法和马致远的 有异曲同工之妙。2分) 4)直抒作者心境的一个短语是: 2分)

5)诗中表达作者心志的诗句是: 2分) 3.对这首诗歌的理解不正确的一项是( 2分)

A.诗的前两句抒情叙事,在无限感慨中表现出豪放洒脱的气概。

B.用“浩荡”修饰离愁,写离愁之苦;用“天涯”映衬离愁,写离愁之多。 C.诗的后两句以花为喻,表明自己的心志,在形象的比喻中融入议论。 D“化作春泥更护花”一句现常用来赞美老一辈对下一代的关心、爱护和奉献。 4.对这首诗的分析有误的一项是: 3分)

A.头两句叙事抒情,在辞官离京时的无限感慨中表现了豪放洒脱的气概。 B.后两句以落花为喻,表明自己的心志,在形象的比喻中,融入议论。

C.诗人说“落红”实际上是自吐心曲,诗人辞官归隐,是为了给年轻的更有才华的人提供更多的升迁机会。

D.这首诗反映了诗人辞官后不甘消沉,决心继续关心国家大事的积极向上的人生态度。

6.请你谈谈对三、四句诗的理解。2分)

7.这首诗形象地表达了诗人复杂的情感。诗的一二句写的是 三四句借花喻人,抒发了诗人的 志愿(或“志向” 2分) 8.诗中“吟鞭东指即天涯”中的“吟鞭”指 “落红不是无情物”中,作者以落红暗喻 “化作春泥更护花”一句表达了 的思想感情。3分)

【练习与检测参考答案】

1.近代思想家、文学家,是近代启蒙思想的先驱。 2.1)落红不是无情物,化作春泥更护花。2)落红不是无情物,化作春泥更护花。3夕阳西下,断肠人在天涯(4)浩荡离愁 5)落红不是无情物,化作春泥更护花 3.B 4.C

5.既有离别的伤感,也有回归的喜悦,更有继续忠心报国的信念。

6.这两句诗托物言志,诗人以落花自喻,表明自己虽然辞官,但仍会关心国家命运的心志,在形象的比喻中自然而然地融入议论。表面了诗人高度的爱国热忱和崇高的献身精神。 7.离愁 继续忠心报国

8. 诗人自己。牺牲自己,培育新人的无私奉献。

9.一是离别的忧伤,二是回归的愉快,三是积极的人生态度。(意对即可)


本文来源:https://www.wddqw.com/doc/d9b41d0d961ea76e58fafab069dc5022abea4613.html