幼儿园中班教育随笔《让欢乐的儿歌重新传唱》

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幼儿园中班教育随笔《让欢乐的儿歌重新传唱》

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序言

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幼儿园中班教育随笔《让欢乐的儿歌重新传唱》



“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪……”一曲《让我们荡起双桨》勾起了我许许多多的童年回忆,但是我却发现这样的儿歌我却很少能够在孩子们的口中听到,取而代之的是各种各样广场舞的伴歌还有千奇百怪的各类“神曲”。随着广场舞的大兴,越来越多的小朋友走上了大街和他们的爷爷奶奶们一起舞动,这样的现象我不做评判。但是,我想儿歌之所以叫做儿歌,就在于它是最适合儿童的歌曲了吧。 我想儿歌并不存在流行与过时的说法,所以我给我们的孩子和家长留了个“作业”:放学后家长要带领孩子学唱儿歌。我不会限定歌曲,也不会规定难易,但是对时间却有限定。对于这一点,我考虑到如果时间过短对于孩子来说似乎会有压力,时间过长又起不到作用,所以我决定以一周为期限(一周一首)每周我都会检查他们的“作业”我的目的并不是要难为家长,而是为了告诉他们孩子还那么的小,们的小脑袋还不足以接受大人的歌曲,为了他们能够健康的成长,是让他们远离“流行”的好。

孩子的学习能力是非常强的,他们无时无刻不在进行着学习。以,千万不要小看了歌曲对他们的影响。他们可以从中学到很多我们平常不会注意的好多事情,我希望我们还是还孩子一片清净的天地吧。



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