冀教版品德与生活二年级下册第十一课我有一双 过关试题 小巧手 1谜语：两个小树十个叉，不长叶子不开花。能写会算还会画，天天干活不说话。谜底： ________ 答案：手 解析：人使用工具的上肢前端。手的主要功能为拿取、拉动及推动、举起或抬起物品等。我 们可以透过手做很多不同动作和活动， 例如打字等。另外我们可以用手与他人沟通， 如挥手 及聋哑人士用的手语。我们又能透过握手来表达善意。 2、 做纸花使用的材料有 —、_________ 、 _____ 、 ____ 等。 答案：尺子、小刀、彩纸、胶水 解析：做纸花需要剪刀、胶水、裁纸刀、裁纸、彩带、毛线、针线等，在使用像剪刀、 裁纸刀等时，一定要小心不要把自己的割破了。 3、 用灵巧的 ____ ，美化我们的生活。 答案：小手 解析：日常生活中有许多便于制作工艺品的废旧物品：如牙膏盒、 纟氏等。我们可以借助各种工具，用我们巧手制作出各种工艺品。 4、 学 ____ ，用 ____ ，我们的生活会更美好。 答案：科学、科学 解析：祖国未来的大业要靠我们去完成。 爱科学就是爱生命，爱科学就是爱生活，爱科学就 易拉罐、饮料瓶、彩 是爱祖国。同学们，让我们敞开胸怀，拥抱科学，爱科学、学科学、用科学，明天成为一个 对社会有用的人。 5、 我们在使用像剪刀、裁纸刀等时，一定要 _________ 不要把自己的割破了。 答案：小心 解析：做纸花要用到一些简单工具。在使用工具时，我们要注意安全。通过一物多用、废物 利用，培养学生们的动手、动脑的能力；使学生体验到成功的乐趣。 6、 除了剪刀、胶水以外，我没有见到任何工具。（ 答案：错 解析：日常生活中，我们见过的工具有许许多多。除了除了剪刀、胶水以外，我们见过的工 具还有很多。如多功能钳子、梅花扳手、扳手、尖嘴钳、大扳手、双面锤等家庭工具。 7、剪纸在中国农村是历史悠久，并且流传很广的一种民间艺术形式。（ 答案：对 ） 解析：剪纸，就是用剪刀将纸剪成各种各样的图案。 这种民俗艺术的产生和流传与中国农村 ，经久不衰， 的节日风俗有着密切关系，人们把美丽鲜艳的剪纸贴在雪白的墙上。它源远流长 是中国民间艺术中的瑰宝，已成为世界艺术宝库中的一种珍藏。 8、 剪纸不是用机器而是由手工做成的，常用的方法有两种：剪刀剪和刀剪。 答案：对 解析：剪刀剪是借助于剪刀， 剪完后再把几张剪纸粘贴起来， 最后再用锋利的剪刀对图案进 然后用 行加工。刀剪则是先把纸张折成数叠， 放在由灰和动物脂肪组成的松软的混和体上， 小刀慢慢刻划。和剪刀剪相比，刀剪的一个优势就是一次可以加工成多个剪纸图案。 9、 做纸花需要剪刀、胶水、裁纸刀、裁纸、彩带、毛线、针线等。在使用像剪刀、裁纸刀 等时，一定要小心不要把自己的割破了。（ 答案：对 解析：做纸花要用到一些简单工具。在使用工具时，我们要注意安全。通过一物多用、废物 利用，培养学生们的动手、动脑的能力；使学生体验到成功的乐趣。 ） 10、 生活中一些没什么用的小东西， 用我们灵巧的双手，也无法把它变成精美的艺术品。（） 答案：错 解析：生活中，常常有一些看起来没什么用的小东西，如易拉罐、瓦楞纸等，我们可以用我 们灵巧的双手，把它变成精美的艺术品一一照相机。 11、 用易拉罐制作椅子时要用到的工具有（ A、橡皮 答案：C 解析：铝制的易拉罐一个，拿剪刀小心把上面的盖剪掉。 沿铝制的罐筒垂直剪到罐底， 剪二 B、格尺 ）。 C、剪刀 十条左右。倒扣罐筒，使其底部朝上，这样这个底就是椅子的面了。找四个点，每个点三四 个铝条，整理好扎起来， 就是四条椅子腿，把松散的铝条沿罐底向上竖起来做成椅子背，其 余三面松散的铝条可以沿罐底剪掉。 12、 A、小刀 答案：C 解析：做纸花需要剪刀、胶水、裁纸刀、裁纸、彩带、毛线、针线等，在使用像剪刀、裁纸 刀等时，一定要小心不要把自己的割破了。彩纸是做纸花的材料。B、胶水 下面不是制作纸花的工具是（ C、彩纸 ）。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/da7ee676d6d8d15abe23482fb4daa58da1111c23.html