美术：我心中的抗疫英雄 活动目标： 1.通过观察，能熟悉英雄的形象，发现它们身上值得学习的优秀品质。 2.学习用临摹或写生的方式画出人物的外形特征，同时产生模仿英雄行为的愿望。 活动准备：1.网络视频、和各种抗疫英雄们的照片。 2.油画棒、记号笔、画纸。 3.教师范画一副。 活动过程： 一、通过谈话，引出课题。 1.小朋友们知道为什么这个春节我们不能出门？对，因为有一种新型冠状病毒在到处传染我们，所以，我们要呆在家里不能外出。为了不让那些被传染的人们快点好起来，有很多英雄长在和这些病毒作斗争，下面我们就来看看这些永雄们的视频吧。 2.幼儿观看视频和照片。 二．幼儿进行讨论视频里英雄们的主要特征？ 1.请你说说你在视频里看到了谁？ 2.观察照片，请说说照片里的抗疫英雄的主要特征。 2.引导幼儿，回忆医生看病、治病的过程。 3.师：当我们生病的时候，我们的表情会怎样？ 4.我们画这些医生英雄，我们要画出这些英雄的主要特征。 三、幼儿作画，教师巡回指导。 1.引导幼儿大胆画出人物的主要特征和动作。 2.画面有一定的内容和情节。 教师进行示范 四、幼儿作品展示，互相欣赏。 1.幼儿相互欣赏作品，说说自己心目中的英雄。 2.和幼儿一起把范画张贴起来。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/db5ec5dfcbd376eeaeaad1f34693daef5ef713dc.html