教师硬笔书法内容

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宋楼中心小学教师硬笔书法内容



第二周: 绿槐荫长路,骏马垂青丝。柱史谒承明,翩翩将有期。千官大朝日,奏事临赤墀。肃肃仪仗里,风生鹰隼姿。一从登甲科,三拜皆宪司。按俗又如此,为郎何太迟。送君暮春月,花落城南陲。惜别醉芳草,前山劳梦思。(李颀《送崔侍御赴京》

第三周: 脉脉广川流,驱马历长洲。鹊飞山月曙,蝉噪野风秋。(上官仪《入朝洛堤步月》

第四周 : 西出苍龙门,南登白鹿原。寻商山皓,犹恋汉皇恩。水国远行迈,仙经深讨论。洗心向溪月,清耳敬亭猿。筑室在人境,闭门无世喧。多君枉高驾,赠我以微言。交乃意气合,道因风雅存。别离有相思,瑶瑟与金樽。(李白《别韦少府》

第五周: 常羡人间琢玉郎,天应乞与点酥娘。尽道清歌传皓齿,风起,雪飞炎海变清凉。 万里归来颜愈少,微笑,笑时犹带岭梅香。试问岭南应不好,却道:此心安处是吾乡。(苏轼《定风波》

第六周: 乱烟笼碧砌,飞月向南端。寂寞离亭掩,江山此夜寒。(王勃《江亭夜月送别》

第七周: 一曲阳关情几许,知君欲向秦川去。白马皂貂留不住。回首处,孤城不见天霖雾。 到日长安花似雨,故关杨柳初飞絮。渐见靴刀迎夹路。谁得似,风流膝上王文度。(苏轼《渔家傲》


第八周: 晓日窥轩双燕语,似与佳人,共惜春将暮,屈指艳阳都几许,可无时霎闲风雨。流水落花无问处,只有飞云,冉冉来还去,持酒劝云云且住,凭君碍断春归路。(秦观《蝶恋花》

第九周 :垂缕饮清露,流响出疏桐。居高声自远,非是藉秋风。(虞世南《蝉》 第十周: 常称挂冠吏,昨日归沧洲。客暮帆远,主人庭树秋。岂伊问天命,但欲为山游。万物我何有,白云空自幽。萧条江海上,日夕见丹丘。生事非渔钓,赏心随去留。惜哉旷微月,欲济无轻舟。倏忽令人老,相思河水流。(李颀《题校书别业》






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