幼儿园小班语言《怕打雷的小鸡》教案 1．仔细观察画面，理解小黄鸡和小黑鸡一起捉虫、游戏、互相帮助的故事情节。 2．能安静地听老师讲故事，认识“闪电”等常见的图画符号。 3．在故事中体验关心同伴的情感。 Ppt课件、树叶。 1．跟着好朋友的音乐唱唱跳跳，找一个好朋友握握手、抱一抱。 2．你找了谁做你的好朋友？是啊，我还看见了X&X是一对好朋友，朋友在 一起真快乐，给你身边的朋友一个大大的拥抱吧！ 3.出示图一：“叽叽叽，叽叽叽”，来了一对相亲相爱的好朋友，你们看是谁呀？他们长的一样吗？怎么不一样了？黄色的那只叫小黄鸡，黑色的那只叫小黑鸡。 4．两只小鸡是特别要好的朋友，每天总是在一起，一起做游戏，一起唱唱跳跳，一起睡觉，从来不分开。有一天，天气晴朗，小黄鸡和小黑鸡又要出去玩了，他们会去哪呢？ 出示图二： 1．咦，他们在干什么呀？ 2．学学小鸡捉虫。 3．小黄鸡和小黑鸡也吃饱了，这会他们要来做游戏了，玩什么呢？ 出示图三： 1.小鸡们吃饱了。它们在干什么呀？做什么游戏？ 2.你从那里看出来的？ 3.小黑鸡会躲在哪里呢？我们一起叫叫他：“小黑鸡小黑鸡，你躲好了吗？” 哇，小黑鸡躲在了石头的后面。 小结：小黄鸡和小黑鸡玩的可快乐了 出示图四： 1.看到什么了？ 2.你从哪里看出来是下雨了？引导幼儿认识下雨场景。 3.大大的雨滴打湿了小黄鸡和小黑鸡的身体。哎呀！小黄鸡和小黑鸡要淋湿了，小黄鸡和小黑鸡是怎么做的？ 4.小鸡找了一片叶子盖在头上这样他们就不会淋湿啦！ 出示图五： 1.出示打雷符号，怎么了？引导幼儿认识打雷符号。 2.打雷了，你们会害怕吗？小黄鸡和小黑鸡会怎样呢？ 出示图六、七： 1.小黄鸡怎么了？从哪里看出来小黄鸡哭了？ 2.它为什么哭呀？小黑鸡是怎么做的呢？ 3.站在一边的小黑鸡，连忙抱紧了小黄鸡说：“别怕别怕，有我呢！我俩在 一起！” 4．角色扮演 出示图八： 小黄鸡悄悄的告诉我他不怕了，因为有小黑鸡和你们这群好朋友跟他在一起。 刚刚我们发生的故事太阳公公全都看见了，他用力的赶走了乌云，天空啊又放晴啦！小黄鸡和小黑鸡又去捉虫啦！ 1．完整欣赏故事 这么好听的故事，我们再来完整的听一遍吧！ 2．这个故事有趣吗？这个有趣的故事就叫做《小黄鸡和小黑鸡》。 小黄鸡和小黑鸡这对好朋友玩得真开心，我们也学学小鸡跟好朋友手拉手到草地上去玩吧。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/dd2c1c59fd4733687e21af45b307e87101f6f81b.html