现代汉语
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现代汉语 1、现代汉语的含义：现代汉语有广义和狭义两种含义，狭义的现代汉语是指以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话；广义的现代汉语包括普通话和各种方言，即汉民族共同语和它的地域的分支。 2、现代汉语的分类：现代汉语方言大致分为以下七种：北方方言、吴方言、奥方言、湘方言、闽方言、赣方言、客家方言。 3、汉语和其他语言相比较，有那些特点：一是汉语属声调语言，不同类别的声调能区别词的意义；二是汉语缺少严格意义的词形变化；三是汉语语句的修饰用在中心语的前边，英语的修饰语有的用在中心语之前，有的用在中心语之后。 4、现代汉语和古汉语相比较，有那些特点：一是古汉语有入声，普通话无入声；二是现代汉语比古汉语有较多的双音词，主要是名词，其次是形容词；三是现代汉语的修饰语比古汉语复杂，主要表现在书面语的长修饰语和多项并列修饰语方面。 5、现代汉语规范化包括的内容：一是使规范明确；二是使规范普及。 6、俗语说：“熟读唐诗三百首，不会写诗也会呤”。请指出这种说法的合理性与局限性。这种说法的合理生在于强调了亲身的实践和体会。学习任何东西，不亲身实践、大量实践是不行的。比如学习游泳，不下水，不反复练习，怎么能学得会？但是也正如哲人说过的，实践没有理论的指导是不行的。前人大量实践经验的总结，就是理论，就是知识。聪明的人就是善于学习人类即有的理论知识，去指导自己的实践，在实践中去印证加深这些理论知识，有所创新，有所前进，收到事半功倍的效果。唐诗是古人反复锤炼的一种诗歌形式，有着非常严整的格律形式，比如对仗、押韵、平仄等，如果能在这些计歌知识的指导下，再熟读背诵一定数量的唐诗，再去自己试着作诗，与完全不管有关的诗歌知识，完全靠自己去摸索，哪能个省力，哪个费力，哪种方法效果更好，是不言自明的。语言的技能包括听、说、读、写，熟练掌握这些语言技能，同样需要反复训练，反复实践，如果这种训练和实践，能在有关语言理论知识的指导下进行，无疑效果会更好。 7、举例说明口语和书面语的区别。通常的理解，口语和书面语是从语言的两种存在形式的区别。口语的表现形式是语音，是听觉信号，凭借人的发音乐器官发出来；书面语的表现形式是视觉信号，凭借笔或机器制作出来。语言学上区分口语和书面语则是从语言运用上风格的差异加以区分，依据是语言材料选择和安排上的不同特点。口语的特点是亲切自然，句子简短，常有省略。书面语的特点是用词精当，结构谨严，逻辑性强。典型的口语如日常生活中的对话、文学家写的话剧中的对话等。书面语如报纸社论、学术论文等。 8、文言和古汉语是不是同一概念？为什么？文言和古汉语不是同一概念。文言是古书面语，形成于周秦时代，由于历代统治者提倡和各时代文化竭力仿效，一直沿用到“五四”时代。古治语则包括文言和古白话，虽然古白话也是一种汉魏以后产生的跟口语比较接近的书面语。我们了解古代口语，只能借助于古白话。 9、拿一门外语跟汉语比较，说明汉语的一些特点。拿汉语跟使用范围广泛的英语相比较，可以看出汉语有以下特点：（1）汉语属声调语言，不同类别的声调能区别词的意义。例如：“跑（”piǎo）和“泡（” piào）、“猪肝”（zhūgān）和“竹竿”（zhúgān）含义不同，区别在声调。（2）汉语缺少严格意义的词形变化。所谓严格意义的词形变化，指同一个词在不同的位置上有不同的形式。例如英语里的foot与feet是同一词的单复数形式，汉语只须用“足”表示。英语里的go、goes、going、went、gone是同一个词的不同形式，汉语只须用“去”表示。（3）汉语语句的修饰在中心语的前边，英语的修饰语有的用在中心语之前，有的用在中心语之后。例如英语“the girl long hair”，汉语须说成“那个长发女孩”，英语的修饰语“with long hair”在“girl”之后。 10、什么是汉语规范化？汉语规范化就是根据汉语的基发展规律来确定和推广语音、词汇、语法各方面的标准，经以便更进一步的发挥汉语的社会交际作用，促进汉语朝着健康的方向发展。 11、汉语规范化的意义是什么？现代民族共同发展虽然已经相当成熟完善，但仍顾虑在分歧，如方言分歧等，这在一定程度上消弱了汉语作为交际工具的作用，工利于社会的发展。第二，汉语成为我国各民族间交际、国际间交际的重要语言，如果本身没有明确的规范，势必增加兄弟民族的国际友人学习上的困难。第三，语言不断发展，不断增加新成分、新说法，改变旧成分、旧说法，这也需要不断加以规范。 12、汉语规范化的标准和内容是什么？现代民族共同语总的规范标准是经北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现工工白话文著作为语法规范的普通话。现代汉语规范化包括两方面的内容：一是使规范明确，一是使规范普及。规范化的重点是语音，也包括词汇和语法。 13、怎样认识汉语规范化？对规范化问题应有正确的认识，主要有以下几个方面的问题：（1）规范标准确定了，不等于什么问题都解决了，还有一个推广普及的问题，具体问题具体分析，逐步进行规范。（2）规范也是发展的，不同的时期有不同的规范。（3）要区分对错问题和规范问题，使用方言，从普通话角度看，属不合规范，但不能算错误。代表性作家的作品有特殊用例，不能视为规范。（4）不能认为存在合理，要看发展，有没有生命力，能不能经得住时间的考验，能不能为公众接受。新的说法一般不宜在正式文件中采用。（5）应该认识到规范化不会妨害语言的发展，不会束缚个人的语言风格，也不是禁绝方言。 14、什么叫古汉语？古汉语和现代汉语是相对而言，一般把“五四”以前的汉语统称为古汉语，包括古代文言和古白话。 15、什么叫现代汉民族共同语？广义的现代汉语包括普通话和方言，狭义的现代汉语即现代汉民族共同语，即以北京语为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。 16、口语和书面语的关系怎样？书面语以口语为基础，它是口语的加工形式。一般情况下，书面语既不同于口语，又不能完全脱离口语，二者应同步发展。 17、汉语口语和书面语的发展有什么不同的情况？周秦时代的书面语，那就是文言。文言一直沿用到“五四”时代，这是因为历代统治者提倡文言，各时代文人写作竭力仿效古人，以周秦的文章作为典范的结果，于是出现了书面语远离的现象。汉魏以后出现了一咱跟口语比较接近的书面语，如唐宋时代的语录、宋代的平话、元明清的戏曲小说等。这些接近口语的书面语，称为古白话，也叫早期白话，或者叫近代汉语。 18、现代汉语方言分区及代表性地点方言如何？现代汉语方言大致分为七种：北方方言、吴方言、奥方言、湘方言、闽方言、赣方言、客家方言。北方方言是现代汉语的基础方言，分布区域最广，使用人口最多。北方方言以北京话为代表，分布地域包括长江以北汉族居住的地区，长江以南镇江以上九江以下的沿江地带，湖北、四川、云南、贵州四省，湖南省西北一带。吴方言以上海话为代表，分布区域包括江苏长江以南镇江以东部分，浙江大部分。湘方言以长沙话为代表，分布在湖南大部分地区。赣方言以南昌话为代表，分布在江西和湖北东南一带。客家方言以广东梅县话为代表，主要分布在广东、广西、福建、江西等省。闽方言分布在福建和广东潮州、汕头一带，海南省和台港省的大部分地区。闽方言内部分歧较大，有分三片，也有分五片的。五片为闽南方言、以厦门话为代表；闽东方言，以福州话为代表；闽北方言，以建瓯话为代表；闽中方言，以永安话为代表；莆仙方言，以莆田话为代表。奥方言以广州话为代表，分布在广东广西两省。华侨华裔中有很多说奥方言的。 19、什么是语音？是人类发音器官发出来的具有一定意义的声音，是语言的物质外壳。 20、语音与自然界的声音有何区别：语音是语言的物质外壳是承载信息、表现意义的外在形式。语音与自然界的声音相比，有不同的性质和特点。语音是声音的一种，任何声音都是因物体振动而产生的，具有音高、音强、音色四种要素，这一点语音和自然的其他声音是一致的。不同的是，语音是人的发音器官发出来的，必然与人的生理机制有关联，具有生理性质。第二，语音最重要的、最本质的性质是它的社会性质，语音作为语言的物质外壳，最根本具有一定的意义，经社会约定俗成以后，在一种语言中，一定的声音具有一定的意义，这是语音区别于其他声音的本质特征。 21、结合现代汉语音分别说明音高、音强、音长、音色和语音的关系。音高就是声音的高低，由发音体在单位时间内振动次数的多少决定。语音的高低跟人的声带的长短、厚薄、松紧有关。在汉语里，廛高同声调和语调密切相关。汉语声调有高低升降的变化，这主要是是音高的变化。例如maiyan是“买盐”还是“卖烟”，全靠声调不同来区别意义。音强就是声音的强弱，由发音体在单位时间内振动幅度的大小来决定。振幅大，声音就强，振幅小，声音就弱。在汉语里有轻声音节，读得又轻工局又短，所谓轻，就是音强比较弱，所谓短，是音长的变化。音长就是声音的长短，由音波持续时间的久暂决定。普通话里的轻声，除了和音强有关外，和音长也有关系。另外在汉语里通外国某些方言里，音长的不同可以区别词义，例如广州话的“三”[sa:m]和“心”[san]的区别，就是由于元音[a]长短的不同。音色就是声音的特色、个性，由音波振动形式的不同决定。发音体不同、发音方法不同，共鸣器形状不同，都会引起音波振动的形式不同，从而形成不同的音色。音素就是从音色的角度区分出来的最小语音单位，人能发出来各种不同的音素，主要就是通过控制口腔的形式和不同的阻碍气流的方式发出不同的音素来的。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/ddf64bd2195f312b3169a5ea.html