第（ 三 ）单元第（ 5 ）课时 学期第（ ）课时 教学 施教吨的认识和换算 课题 时间 1、认识质量单位“吨”，初步建立1吨的质量概念。知道1吨=1000千克，并能进行教学 目标 教学 重点 教学 难点 教学 准备 质量单位的简单换算。 2、培养学生观察、比较、猜测、推理及解决生活问题的能力和合作意识。 3、使学生真正感知数学取之于生活，又作用于生活。学会应用知识解决生活中的实际问题。 建立质量单位“吨”的概念及吨与千克的换算。 建立质量单位“吨”的概念 课件 预设教学流程 教师活动 学生活动 二次备课 一、创设情景 水果贸易市场，一箱箱、一袋袋水果，分别填上合适的单位名称 一个苹果重200（ ） 一箱苹果估计一车苹果的重量 重15（ ） 出示：一辆装满苹果的大卡车请学生 估计这一车的苹果的重量。 二、在实践体验中认识"吨" 1.直观感知认识"吨" (1)请同学们找出教室中有没有可以 用"吨"作单位的物体？ 思考回答 如：桌、椅、电视机、书本等用什么 作单位比较合适？ 举例 (2)那么哪些物体用"吨"作单位呢？ (3)出示图片：大象、汽车（轮船）感悟用“吨”做单位的物的载重量，建筑工地的一大堆石料品 等，用"吨"作单位比较合适。 3.想一想，填一填 一箱苹果的重量是10千克，一副哑铃的重量是5千克，一袋面粉的重量是25千克，1头牛的重量是500千克，那么（ ）个（ ）的重量是1吨。 4.联系生活实际说说哪些地方要用到"吨作单位。 5.填上合适的重量单位。 （1）卡车载重4（ ） （2）小明体重35（ ） （3）一块橡皮的重量是8（ ） （4）浙江举重运动员占旭刚，在二十七届奥运会上以挺举207.5（ ）的成绩再一次获得冠军，为国争光。 （5）一座桥的载重量是10（ ） 三、巩固加深 1.回答： ①一头大象重5000千克，合多少吨？②一辆卡车能装4吨500千克大米，合多少千克？ ③一个鸵鸟蛋重1500克，合多少千克多少克？ 2.一头狮子约重250千克，一头蓝鲸的重量是狮子的8倍。蓝鲸重多少吨？ 四、提高拓展 1. 填重量单位。 一筐苹果约重20（ ） ★学生小组合作 说说哪些地方要用到"吨作单位 填上合适的重量单位 说说什么是"一座桥的载重量" 学生自由发言 ★分层训练 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/de6efcb8ed630b1c58eeb51e.html