网课教学心得关于语文课线上教学的几点问题及建议 今年，病毒肆虐阻隔了师生返校上学的道路。但是，我们响应号召开展了停课不停学的线上教学活动。我校语文学科主要采用了河南省教育厅提供的名校同步课堂教学资源。我们语文教研组人由原来的单纯转播，到现在的转播加辅导，由原来对网课的陌生，到现在的得心应手，向课堂教学要质量，我们在不断的探讨钻研着。 在近期的转播中，我们发现了一些问题，并且采取了一些措施来解决问题。 1.我们在上课转播时，如何要抓住本节课的主要学习要点，对学生进行有效的指导； 2.在上课时（转播时）保证转播的质量，不能有镜头不要来回晃动，保证播放环境尽量安静； 3.转播完有一个师生互动（10分钟以内），如何做才能提高教学效果。 为了保证教学效果，我们提出几点建议： 1.你可以在转播前先确定今天转播的课文和课时，进行一个先期备课，列出学生需要做的课前准备和上课需要掌握的学习重点。在转播时做到有的放矢，提高指导的有效性。（可以借助教师参考书和语文课本课后问题确定） 2.在直播时，用电脑登录名校同步课堂选择年级和时间，然后点击播放。这样能保证视频镜头不乱晃。这样也便于在转播过程中和转播后的互动操作。 3.在直播时，如果是教师本人讲课时，需要打开麦克风，这样大家可以听到你的声音，如果是转播课时，你不需要讲话，则可以把麦克风关掉，这样只有电脑视频的声音。这样会少很多杂音，利于学生听课（教师在麦克风与扬声器之间的调换一定要熟练。） 4.课堂互动你可以在转播过程中进行，也可以在转播结束后都前边重点知识进行一个总结或者是提问。根据学生学段不同，可以采用的互动形式也是不一样的，低年级学生可以采用图片、音视频的形式互动学习成果，中高年级则可以采用互动版面交流，如果网络足够给力，连麦交流则会更棒! 5.直播前，将电脑进行一下设置，拦截一些广告，避免在直播时一些广告页面的弹出。在上网课之前，通过浏览器的设置，提高浏览器广告过滤层级，可以避免广告的弹出，可以避免一些教学事故的出现。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/dece9984b94cf7ec4afe04a1b0717fd5370cb26c.html