综合实践教学随笔

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综合实践教学随笔

综合实践课程是一种新的课程理论,它不同于以知识为中心的课程、结构化的知识基础的综合课程,也不同于以分支为基础的实践课程。那么,让我们来看看边肖精心编写的综合实践教学论文集。希望你喜欢。

综合实践教学随笔篇一综合实践课没有平台,没有常规的课堂教学形式,更多的是学生的主动参与。其本质在于:允许学生通过个人身心体验,自主参与开放式综合应用实践活动,从而实现综合素质的提高和各种能力的协调发展。它强调学生探索和获取新知识的过程。

小学综合实践活动课程与社会生活的衔接不仅是现代社会发展的要求,也是现代教育思想指导下的产物。为了传播和交流人类经验,有必要将学校教育与社会生活紧密联系起来。小学综合实践课堂教学“回归生活与社会”的目的是让学生参与社会生活,尽可能丰富自己的体验,在“现代”中不自觉地渗透到“未来”,从而改变过去脱离社会生活的教育灌输。

为了回归生活和社会,我们不应该把学生局限在学校,而应该以学生的活动和交往为路径,构建学校、家庭和社会的三维活动网络,全面实施教育。带领学生走出校门,走进社会,在家庭和社区开展丰富多彩的活动,用自己的眼睛观察生活,用自己的心感受生活,用自己的方式研究生活。

综合实践教学随笔篇二最近干燥多雨的时候,同学们注意到他们的月季花又要喝水了,都要求给花浇水。我很高兴学生们有这样的热情和责任感,但我仍然希望他们能从中学到更多。碰巧周三有一节实践课。周二晚上,我安排学生回家查资料。如何保养和管理我们四月的月季?同时让他们第二天带上水桶、铲子等工具。 第二天上课,同学们拿出自己的材料,分组讨论交流:月季是喜光植物,在全光照下开花效果好;否则,它的叶子又薄又轻,花更少。月季抗旱耐涝,但在生长期,特别是春季,如果土壤严重缺水,也会造成花小、色浅、花期短。月季浇水的时间也是有讲究的。月季的水分管理一般讲究春、夏、秋三季。浇水时间一般在上午10: 00前,月季的松土和除草一般同时进行。疏松可以疏松土壤,增加透气性,从而促进肥料分解和水分蒸发。松土除草时,保证质量,不能过浅或过

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深。因为太浅,达不到抗旱保墒的作用。过深会损伤月季的根系。所以松土深度一般在2 ~ 3 cm左右。

看到同学们在网上查阅了这么多资料,我深深的感觉到同学们对自己感兴趣的东西都很热情,程度超乎我们的想象。经过半节课的交流,学生对月季花卉的管理有了更好的了解。下半节课,我们把教室搬到了花园,开始了我们的实践之旅。 当我来到花坛时,我首先让学生们观察他们的月季是如何生长的。“哦,我的花长高了。”“我的月季花长出了更多的叶子!”然后,我把学生分成两组,拿着铲子的学生先进去松土除草。花园里没有杂草,只有几朵散落的荠菜花。学生们蹲下来,用他们自己的小铲子和耙子小心地松开花的土壤,松散地铲着根周围的土壤。有的地方土还是硬的,学生铲不动。我让他们在松土前倒些水。在后面浇水的学生

铃声一响,学生们还在意犹未尽。虽然他们的手和鞋上都是土,但他们很开心。他们觉得在他们的精心照料下,这些中国玫瑰一定会开得更漂亮。

综合实践教学随笔篇三综合实践课的基本理念是:一、突出学生主体地位。第二,面对学生生活。第三,注重学生实践。第四,强调活动的整合。所以我在《爱护我们的五官》班的时候,首先设计了一个小游戏,叫“指点鼻子”。孩子们的兴趣极高,在轻松愉快的气氛中知道了五官的名字。并且对五官的作用有浓厚的兴趣,所以在这个活动中,我让学生闭上眼睛问:老师手里拿的是什么?你知道吗?为什么?我让学生准备各种食物让学生品尝,最后让学生知道五官在分享过程中的作用。

但是在小调查的过程中,孩子对近视感觉平淡!甚至有些孩子觉得戴眼镜很帅!这个想法让我深思!为什么会有这样的结果?每个人都有爱美之心。我们天天讲素质教育把安全教育放在第一位,但是我们真的忽略了最简单的东西,对五官的保护很少!尤其是五官之一:我们的眼睛。据调查,中国青少年近视发病率高50%-60%,中国近视人数已近4亿!目前,我国8-12岁的小学生中,约有47名儿童患有近视,近视发病率约为23%。中国近视人口约3亿,其中青少年约2亿。根据全国学生体质健康调查的最新数据,我国小学生近视发病率为22.8%每分钟就会出现1名盲人和3名低视力患者。如果不采取有效措施,20xx年,中国的视障人数将是现在的四倍,预计将达到5000多万。全世界每年视力损害

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的成本已经达到250亿美元。综上所述,视力障碍已经成为我国乃至世界一个严重的公共卫生问题。所以一定要把保护我们的五官特别是眼睛作为学校教育的重中之重!

小学生读写作业时的姿势不正确;不认真做眼保健操,这两点也是导致小学生近视的主要原因。可见教育对孩子的健康成长起着重要的作用!但是看看我们的孩子,尤其是高一高二的小学生。他们中的一些人躺在桌子上,斜着身体做作业。长此以往,他们怎么能不近视呢?一些可爱的小手被铅笔芯泡沫涂成了黑色。眼保健操能保护眼睛吗?所以作为孩子的家长,在百忙之中一定要注意说话的眼神!作为一名教师,他在日常工作中必须照顾好他说话的眼睛。

法国著名思想家、作家罗曼罗兰曾经说过:一个勇敢坦率的灵魂,可以用自己的眼睛去观察,用自己的心去爱,用自己的理智去判断。做个男人而不是影子。所以,我呼吁:眼睛是心灵的窗户。爱护我们的眼睛!尤其是老师,不要忽视简单的事情!我们要用自己的眼睛去发现每个孩子的优点,用自己的爱去影响每个孩子!要教我们的孩子爱自己,必须从爱护自己的眼睛开始!

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