新人教版八年级上册音乐优秀教学设计《橄 榄树》 《橄榄树》教学目标 1 .通过观赏《橄榄树》，进一步感受现代电子音乐的魅力。 2 .扩大艺术视野，加深对电子音乐的了解，学习客观而全面地 看待不同的音乐现象。 教学重、难点.引导同学分析电声乐队表现音乐的方法。 1 .听音乐，配入《橄榄树》歌词。 教材分析 《橄榄树》是台湾故事片《欢颜》的主题歌，作于1971年。歌 词以台湾闻名女作家三毛的漂泊经受为依据，流露出历经沧桑之 后对家乡的眷恋之情。原曲由闻名歌手齐豫演唱，在港台及内地 广为流传。本课所选为改编的电声乐器合奏的轻音乐。 教学过程一、导入 师：我们上节课学习了常用的电声乐器和电声乐队的组成形式, 哪位同学能把这些学问关心大家复习一下？ 二、小合奏《新年好》.师：随着人类社会的进展，人类为丰富音响世界在不断地探 究和追求，人们在不断发觉、制造各种声音，以使我们的音响世 界更加丰富多彩。下面请同学们展现自己制作的打击乐以及为 《新年好》编配的节奏音型。 生：展现（同学边唱边敲击）。 1 .老师同学共同选出较好的自制乐器和适当的伴奏型。 2 .老师左手在电子琴上演奏几种不同效果的3/4拍自动伴奏音 型，由同学选择（确定1-2种）。 3 .同学确定主旋律（右手）音色（2种）。 4 .合奏《新年好》（加入同学打击乐器共演奏2次）。 今日我们要在上节课的基础上，连续感受电子音乐带给我们的奇 妙听觉盛宴。 三、学习乐曲《橄榄树》.播放乐曲《橄榄树》，思索问题：这首乐曲是什么样的心情？ 生：悲伤的、回忆的情感…… 1 .再次播放《橄榄树》，思索问题：电声乐队在演奏旋律时选用 了哪些乐器的音色？在演奏伴奏时选用了哪些音色？ 生：旋律部分选用大提琴、小提琴、双簧管，伴奏部分选用了钢 琴、铃铛、架子鼓等音色。 2 .《橄榄树》创作背景：《橄榄树》是台湾故事片《欢颜》的主 题歌，作于1971年。歌词是台湾闻名女作家三毛创作的，歌曲 由台湾闻名歌手齐豫演唱，在港台及内地广为流传。 3 .歌词朗诵。 师：歌词中表现了一种什么样的情感？ 生：思念家乡、回忆、悲伤……师：流露出三毛历经沧桑之后对家乡的眷恋之情。 4 .播放《橄榄树》，尝试加入歌词。 5 .老师订正同学演唱不当的地方。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/e1883f1a2d3f5727a5e9856a561252d381eb2045.html