篇一：我最喜欢的一堂课 我最喜欢的一堂课，有很多，比方：一节数学课呀，一节美术课呀要说我最喜欢的，那就是今天上午的第一节课语文课。 上午第一节课，孙老师先让我们发表了一下感受，因为我们早读时在进行书写比赛。我发了言，我说：我感到特别惋惜，因为我在写完第一行后，写第二行时把第一行的个别字弄花了。孙老师 说：这确实应该惋惜，以后要注意了。然后其他人也发了言。 时间在一瞬间就流逝了，很快就就下课了。我爱上语文课。 篇二：我喜欢的一节课 我玩过的游戏很多，但我最喜欢今天这节作文课上玩的游戏了。 上课铃一响，老师笑眯眯地走进教室，说：今天先玩一个游戏再写好吗？同学们快乐的一蹦三尺高，异口同声道：好。老师便用一根白色粉笔在黑板上画了一奇怪的大头娃娃，他有头发、眼 睛、耳朵，还咧着一张大嘴在傻笑，却美中缺乏是他没有鼻子。这时老师说：这个游戏的规那么是：蒙上眼睛，自转三圈，然后让剪好的鼻子对号入座。 首先闪亮登场是个子不高的张耀杰，老师用准备好的紫带蒙上了他的双眼，又把他转了三圈，然后再让他贴鼻子，他把鼻子贴在他觉得适宜的位置上，他刚贴好的那一刻，教室里哄堂大笑他扒下紫 带子，自己也笑了起来，原来他把鼻子贴在嘴上了。 同学们轮流走上讲台贴鼻子，有的把鼻子贴在下巴上。像长了肿瘤。有的把鼻子贴在耳朵上，像带了个大耳环贴的真是五花八门。 轮到我了，我胸有成竹的走上讲台，蒙上眼后转了三圈，也把鼻子贴在我认为适宜的地方，教室里又哄堂大笑起来，我扒下紫带子一看，原来，我把鼻子贴在眼睛上，美丽的大头娃娃变成了独眼龙 ，我也哈哈大笑。 这节作文课可真有趣啊！ 篇三：我最喜爱的一堂课 随着一声悦耳动听的音乐，下课的铃声响了。但是老师说了一句话：第三节课改成语文。我们都很疑惑，不知道老师为什么要改课。然后，老师让我们把桌子拉成高效课堂的样子。这时， 我们班的同学恍然大悟，原来，我们第三节课要上公开课。我们班的同学像炸开了锅一样。 上课铃响啦，大家都做到了以前高效课堂的位子上，然后，阎老师说：现在大家各自分配任务吧。说完，教室里就热闹起来啦。过了一会儿，我们组的组长走来啦，她说：咱组的任务是配 合第一组答复下列问题。我欣喜假设狂，因为这个任务我很喜欢，其中我的任务就是解释置之不理的意思。 当我们做完课间操，上课以后，从门外来了几位老师，我们全班站起来说：老师好。首先，是第一组展示，一开始，杨珊说：谁能解释奇花异草这个词语？然后点了任晓颖。任晓 颖说：奇花异草的意思是这时，该我了，我心里非常紧张，就像十五个水桶七上八下一样。然后，张涛说：置之不理谁能解释？然后点了我，我紧张的说：置之不理 说完我的心就平静多了，下课后，我们欢快地送走了各位老师。 这节课很有意思，这就是我最喜欢的一堂课！ 篇四：我最喜欢的一节班会课 以前，班里上班会课的时候都是班主任和班长在上面讲，我一个字都听不进去，可是有一节班会课，我非常喜欢。 老师讲完了这个故事，让我们想自己的感受和启示。我仔细想了想，确实如此，我以后不能再自私自利，要把快乐分享给身边的每一 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/e31ecf326f175f0e7cd184254b35eefdc8d315e7.html