三年级语文下册-5小学第5课《守株待兔》知识点(部编版)-

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部编版小学三年级下册语文5课《守株待兔》知识点

知识点: 一、学习目标

1. 会认本课4个生字,会写9个生字,理解生字组成的词语 2. 把课文读通顺,读好“因释其耒而守株”,背诵课文。

2.借助注释读懂课文,用自己的话说出农夫被宋宋国人笑话的原因。 3.明白寓言告诉的道理:死守狭隘经验,不知变通,或抱着侥幸心理妄想不劳而获,不会有好结果的。

二、我会写注音及组词

守:shǒu(守望、守护、守着) 株:zhū(植株、一株桃树) 待:dài(等待、待客、对待) 宋:sòng(宋国、宋人、宋代) 耕:gēng(耕地、耕田、耕作) 触:chù(触角、触动、触电) 颈:jǐng(头颈、颈项、长颈鹿) 释:shì(解释、释放、注释) 其:qí(其中、其次、其实)

三、我会认注音及组词 冀:jì(希冀、冀求、冀望)




四、多音字

中:zhōng (中国)zhòng (中暑) 为:wéi(为人)wèi(为什么) 待:dài(对待)dāi(待一会儿)

五、课文翻译 【注释】

①株:露在地面上的树的根和茎。 ②走:跑。 ③折:折断。 ④因:于是。 ⑤释:放下。

⑥来:古代用来耕田的一种农具。 ⑦冀:希望。 ③复:再,又。 ⑨身:自己。 【译文】

宋国有个农民,他的田地中有一截树桩。一天,一只跑得飞快的野兔撞在了树桩上,扭断了脖子死了。于是,农民便放下他的农具日日夜夜守在树桩子旁边,希望能再得到一只兔子。然而野兔是不可能再次得到的,而他自己也被后人所耻笑。


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