Unit3 I am more outgoing than my sister 教学反 思 本单元主要学习形容词的比较级和副词的比较级。这对学生来说有点难，本节课，我要从以下几点入手： 第一，先学习形容词和副词比较级的构成。它有规则变化和不规则变化两种，规则变化在词后加-er(记住“直、去、双、改、加”五字准则) ，但考试经常考不规则变化，例如：good/well – better , many/ much - more ，little-less, bad/badly-worse… 第二，比较级的用法。句型是“比较级＋than" ,例如：Tina is taller than me. 第三，注意在比较级前可以用much ,a little等修饰。意思是……得多，……一点儿。 本节课的成功之处是发挥学生的自主学习精神，在学习的过程中培养了学习的互助精神，提高了他们的阅读能力，锻炼了研究式学习方法，增加了学生对课外读物以及词汇的接触机会，学习短语的时候也充分体现了知识的拓展和对本课知识的印象加深。大部分学生都能积极投入到课堂教学中来，并积极举手发言，课堂气氛比较活跃，调动了大部分学生学习的积极性。 不足之处：1、学生的发表意见不够广，导致有人忙，有人无事可做。在以后的教学中要尽可能的面向全体，既要有个人发表，还要有集体的效果。使课堂更加紧凑丰满。2、在老师讲解语法的时候，讲解不够详细，导致有的基础较差的学生不明白，直接影响了教学的整体效果。在今后的课堂教学中要讲解清楚并兼顾基础较差的学生，教学过程中要适当放慢节奏，尽可能使这些学生回到课堂学习中来。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/e568404bbc64783e0912a21614791711cd79797d.html