大班秋天的图画教案 标题：大班秋天的图画教案 目标：通过绘画和观察秋天的元素，帮助大班学生发展他们的艺术技能，并培养他们对自然的观察和欣赏能力。 年龄：4-5岁（大班幼儿园） 时长：2-3节课（每节课30-40分钟） 教材和资源： 1. 大型白纸或画布（每个学生一张） 2. 彩色画笔和蜡笔 3. 秋天的图片和海报 4. 秋天的实物（叶子、果实、松果等） 5. CD或音乐播放器（播放与秋天相关的音乐） 教案步骤： 引入（10分钟）: 1. 创设秋天的氛围，展示秋天的图片和海报，并播放秋天相关的音乐。 2. 引导学生们一起讨论如何辨认秋天，秋天有什么特点和变化。 活动1 - 识别秋天元素（10分钟）: 1. 拿出一些秋天的实物，如叶子、果实、松果等，让学生们观察和触摸它们，并引导他们描述这些物体的特点。 2. 在白纸上画一个大秋天的图景，并帮助学生们在图上添加秋天元素，如红叶、橙色的果实等。 活动2 - 绘制秋天的图画（20分钟）: 1. 给每个学生一张大纸或画布，并提供彩色画笔和蜡笔。 2. 引导学生们绘制自己心目中的秋天场景，可以是树上的红黄叶子，落叶覆盖的地面等。 3. 鼓励学生们使用不同颜色来描绘秋天的丰富色彩。 活动3 - 互相欣赏作品（10分钟）: 1. 让每个学生向其他同学展示他们的画作，并鼓励他们彼此提供肯定和鼓励的反馈。 2. 引导学生们谈论彼此的画作，询问他们画的是什么，为什么选择这些元素，并感受秋天的氛围。 总结（5分钟）: 1. 回顾整个课程，强调学生们通过绘画和观察，了解并表达秋天的元素。 2. 鼓励学生们在日常生活中继续观察和欣赏秋天的变化，并鼓励他们继续绘画和表达自己对秋天的感受。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/e571ac2af31dc281e53a580216fc700aba685272.html