活动名称：粗心的小画家 活动目标： 1、理解诗歌内容，感受诗歌诙谐有趣的夸张风格。 2、有节奏的朗诵儿歌，并能用身体动作进行表演。 3、知道粗心大意是缺点，做事要认真细致，不能马马虎虎。 活动准备：幼儿用书 活动过程： 1、导入热身 （1）走线：随欢快的音乐走线，跟随老师做模仿动作，例如：螃蟹横着走、小兔跳跳跳等。 （2）线上活动：找一找，看看这幅图中藏着几个小动物？ 在背景图上划出裂痕，将动物卡片塞入其中，只留一部分在外面。 2、经验迁移 （1）出示挂图，请幼儿观察后回答：这是谁？他在做什么？他画了哪些小动物？ （2）丁丁画的对吗？哪些地方画错了？你能给他修改一下吗？ （3）丁丁是个什么样的孩子？ 3、伴随阅读 （1）教师示范朗诵儿歌，提醒幼儿仔细倾听。 （2）发放幼儿用书，带领幼儿指读儿歌。 （3）出示儿歌两段卡，教师摆放儿歌前半段，幼儿在教师的指导下摆放后半段。 （4）出示小字卡，让幼儿在儿歌中找到相同的词语。（画家、铅笔、尾巴、粗心） （5）跟随老师边朗诵，边做身体动作。 （6）请表现出色的幼儿展示自己。 4、体验分享 （1）讨论：你会画画吗？在画画之前你仔细观察过吗？ （2）交流小结，鼓励幼儿做事要细心，多看、多想。 （3）幼儿有序收拾物品。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/e6f49b384835eefdc8d376eeaeaad1f346931113.html