计算机基础知识教学教案设计

时间:2022-09-23 07:00:15 阅读: 最新文章 文档下载
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。
计算机根底知识教学教案设计

1)熟悉主键盘中各字母键的位置,了解英文字母键的正确指法,第一章计算机根底知识教案一。

2)掌握键盘正确的使用,学会标准指法操作 掌握基准键键位和手指的分工。键盘指法。

1、主键盘被分为左右两局部,分别由左右手指操作,操作时十个手指有明确的分工,各尽其能。

2、在主键盘的第三行字母键中有8个键:ASDF键和JKL;键,8个键就是"根本键"

3FJ键上各有一个凸起的小圆点或是小横线或是圆圈,它的作用是用来标记根本键位置的、叫定位键 4、关于手指分工,

(1)打字时手指放在根本键位上。每个手指负责所在键位的列。左手的食指负责F列与G列。打上排和下排时,手要先在基准键上,打一个字母后要回到原位,再打另一个字母,不要看键盘,靠感觉摸

(2)左小手指-QAZ左无名指-WSX左中指--EDC左食指--RFV TGB 右小手指-P;/右无名指-OL.右中指--IK,右食指--YHN UJM大姆--空格键 5.操作要求

在掌握了打字姿势和手指分工后,我们要通过练习,来稳固熟练,在练习之前我们要给同学们提几个要求:(出示要求) (1)坐姿端正,肩部放松,两脚平放。 (2)指尖击键,用力适度,击键快准。 (3)严格指法,记牢键位,多打多练。


(4)眼睛看屏幕或文稿,练习"盲打" 教师讲解示范

指导学生在键盘上认真观查记背

操作键盘时十指分工明确,各司其职,不能越俎代庖。击键动作轻、快、准,8个手指保持在基准键上,从这8个位置出发击打其它键,打完即复位。




本文来源:https://www.wddqw.com/doc/e77e1652cc84b9d528ea81c758f5f61fb736282e.html